Наконец-то дошли руки до того, чтобы оставить отзыв.
У всех свои взгляды на преподавателей, и я не могу сказать, что кто-то лучше, а кто-то хуже. У меня есть свои любимые преподаватели в этой школе, а кого-то наоборот не могу терпеть.
Однако могу оставить общий отзыв.
1. Расписание
Кажется, что разнообразие в уроках - это хорошо, однако я считаю абсолютно неприемлемо ставить максимально полярные уроки в один день. Мало того, что уроков и так по 7 штук на день - уроки чередуются, и в один день могут быть такие уроки, как Биология, Литература, Математика, Русский язык и Литература. Такой подход не только не даёт сосредоточиться на чем-то одном, так ещё и забирает ВСЁ свободное время дома на подготовку домашнего задания. Предмет попросту не откладывается в голове, из-за чего всё превращается в бессмысленную зубрёжку непонятно чего.
2. Мебель
Летом 2024 года поменяли пол в школе. До этого момента состояние пола было просто отвратительным. В коридоре, где располагаются двери в 29, 30, 31 и 32 кабинеты, пол был прогнившим настолько, что можно было выдергивать отдельные бруски
Мебель в кабинетах оставляет желать лучшего. Мне, как человеку с высоким ростом, сидеть за ними - это настоящая пытка.
Вишенка на торте - это мебель в коридорах. После того, как заменили пол в школе, абсолютно вся мебель на втором и третьем этажах куда-то испарилась. Между переменами ученикам приходится сидеть на полу и это отвратительно. Вместо того, чтобы сидеть на полу, ученики предпочитают сидеть на мемориале, подоконниках, в туалетах - одним словом, где угодно, только не на холодном полу.
Огромное спасибо учителям, что дают возможность сидеть в кабинете на перемене, к слову, некоторые учителя выгоняют.
3. Коммуникация
Хочу отметить, что в школе не оповещают о крупных событиях вне школы. Я участвую в крупнейших событиях и соревнованиях для школьников, в которых неоднократно завоёвывал победные места. И я не разу не видел, чтобы в школе делали хоть какие-то упоминания о таких мероприятиях. Ах да, забыл о табличке трехлетней давности на первом этаже.
4. Состояние технологий
Хочется задать вопрос, а что не так с динамиками? Почему по понедельникам, слушая гимн России, есть огромное желание заткнуть уши, чтобы не оглохнуть? Любую музыку не просто невозможно слушать - она буквально делает больно. Вишенка на торте: внезапные объявления с музыкой на высокой частоте - кровь из ушей.
5. Срывы уроков
В старшей школе, на мой взгляд, ничего не должно мешать заниматься предметом. Как бы не так, но у персонала школы совершенно другие взгляды на этот пункт. Это норма - ворваться с криками, воплями, матами и прочей бранью на урок и начать что-то выяснять. В нашей школе абсолютная норма включать непонятные объявления по 10 раз на неделе, среди которых обязательно будет пожарная тревога.
Всё вышеперечисленное - это то, что старшеклассник видит каждый день. Одиннадцатый класс не может дышать из-за объема работ, который ему каждый день приходится выполнять. И это в совокупности с подготовкой к ЕГЭ и прочими занятиями делает школьную жизнь до жути нежеланной.
Тем не менее, учителя у нас прекрасные. Они прекрасно понимают нас и любят с нами разговаривать. И за это им огромное спасибо!
Хорошая школа.
Учусь очень долго. На протяжении всего времени, было минимальное количество отрицательного опыта, связанного со школой.
Плюсы: Хорошо кормят, дешего.
Норм учителя.
Бывает халява.
Минусы: Парты, стулья и стены разрисованы.
... В 1909-ом архитектор Миняев
Спроектировал школу в стиле модерн.
Не привечала она чтоб лентяев,
В новой эпохе ждала перемен...
Но это потом она стерпит лишения,
Выстроив с новой эпохой страны,
Доверительные собой отношения,
Не называя для сделки цены...
...Пристройка зеркально - симметричная
Расширила предел ученикам...
Чуть другая, но то же эстетичная,
Разместила по всем трём этажам...
Разменяла на эркер с белой лестницей,
Лишившись его в угоду всем...
Став теперь не гимназисткам крестницей,
Вид сменив собой не насовсем...
...Зал, что называют актовым,
Сто лет назад имел шикарнейший паркет...
Глянец был немного матовым
Отражал дворян менталитет...
Императорским портретом удостоен.
Венчает люстра шатровый потолок.
В Петергофе чин ему присвоен
"Арендопользования",
И был тот чин высок...
...Акустика зала...
...Принцип золотого сечения...
Достойно собою отображены.
Уже безвозвратно в прошлом мгновения,
На сцене зала что были видны...
Удивительным было то время,
Все двери в школе с изящною резьбой...
Давлело непомерность, бремя.
Коль происхождением другой...
В кружках рождались революционные движения.
Девицы чаяли политический настрой.
Бунт!...
...Всеобщее смятение...
Новый для всех советский строй...
...Многие выпускники славили школу:
Гейченко, Строков - герои труда...
На чёрном граните подарены холлу
Златыми буквами двух имена...
Герой-флотоводец- Адмирал Касатонов...
Гапеёнок- герой-лётчик военной поры...
Помним участников всех мы заслонов,
От фашистской той мрачной чумы!...
Помним терзанья врага к Ленинграду!
Помним подвиги в тылу, и в бою.
Помним блокадную всю мы осаду...
...С минутой молчания стоим мы в строю...