Я сам закончил Ломоносовскую гимназию в 2000 году, сейчас дочка учится в 3-м классе. Да, требования высокие, но не запредельные. Да, трудновато, много времени уходит на домашние задания, но никуда не деться. Гимназия сразу устанавливает достаточно высокую планку, и это хорошо на будущее. Пусть научатся учить в школе, в вузе будет легче. Тем кто недоволен нагрузкой, могу только сказать что не школа устанавливает такой ФГОС, что они в третьем классе проходят то, что я на свою память проходил наверно в пятом классе в свое время!
Моя дочка училась в этой школе с 1 по 9 класс ( классные руководители Золоторева Людмила Николаевна, Кириленко Инна Александровна) .
Школа это место, где объединяется родитель, учитель и ребенок. За 9 лет возникали разные ситуации, но с учителями всегда можно было поговорить, разобраться в какой-то ситуации. У нас был думающий и внимательный родительский комитет, мы объединялись с нашими учителями вместе ездили на экскурсии, в театры, принимали участие в праздниках.
Очень жаль, что мы мало благодарим, зато лихо выплескиваем свои эмоции в адрес школы, учителей.
Да, в гимназии всегда нужно было учиться, но и программу обучения никто не скрывает. Я была из числа работающих мам, и могла поговорить с учителями только на родительском собрании или дне открытых дверей. Я не пропускала такую возможность и всегда получала ответы на свои вопросы.
Я благодарна учителям за качественное обучение, самостоятельность моего ребенка, за то, что научили работать с большим объемом информации, за творческие кружки, за возможность попробовать себя в роли автора своего научного проекта.
После 9 класса дочка поступила учиться в Аничков лицей и прошла конкурс в пять человек на место. В гимназии она не только получила знания, но и научилась мыслить, планировать день, обосновывать свое мнение и договариваться с одноклассниками и учителями.
Читаю негативные отзывы и все в целом понятно! Скажу сразу, мое мнение не голословно: я сама училась в гимназии при ВК (про нее все правда) все 10 лет, сейчас там учится моя дочь. Я отлично понимаю тех, кто пишет негативные отзывы-гимназия строгая, не все учителя человечны - так было раньше, так есть сейчас. Но так будет в любой другой школе. Смешно читать, что занижают оценки, а в другой школе ребёнок сразу становится отличником. Включите логику, господа, может в новой школе как раз завышают оценки, или ребёнок выезжает на базе данной в гимназии? Негативные отзывы будут всегда, все -таки школа - это социальный институт, где дети получают не только научные знания, но и опыт общения в коллективе. Учителя тоже будут всегда и везде разные, дело не в гимназии, а в людях.
Например сейчас, когда учится уже мой ребёнок, на каждом собрании классный руководитель транслирует родителям необходимость любить своих детей, уделять им внимание, не гнаться за оценками, а уделять больше внимания контакту с родителями и моральным качествам растущих маленьких людей. Скажу, пожалуй, ещё вот что: реальный шок ждал меня, когда я пришла учиться в ВУЗ (на бюджет!) и увидела там массу выпускников других школ, так вот 70% учиться не умели, не могли воспринять даваемый на лекциях материал, после 1-2 сессии вылетели, если не брались за ум и не начинали трудиться. Меня же этому научили в гимназии. Не ориентируйтесь на негативные отзывы, подумайте почему люди поколениями приводят детей в гимназию.