Перед записью на занятия нам сказали, что группа будет более или менее со знаем языка. Нам это было важно, потому что ребенок уже владеет английским и мы хотели его подтянуть. По факту оказалось, что половина группы пришла учиться с нулевыми знаниями, а на занятиях с каждым поочерёдно проговаривали одну и туже простую фразу, которую мы уже давным-давно знаем.