Добрый день! Я обучалась в МБОУ АСОШ №2 города Аксая с 2007-2016 год.
Уверяю Вас, что 90% выпускников этой «школы» имеют психологические травмы, потому что невозможно вырасти эмоционально здоровым и стабильным человеком, когда взрослые люди-учителя позволяют себе такое поведение и отношение к детям.
К огромному сожалению, я не исключение, и будучи уже взрослой, вынуждена прорабатывать все проблемы с психологом.
Но обо всем по-порядку.
В начальной школе классный руководитель Гончарова Елена Григорьевна позволяла себе оскорблять, унижать и грубо обращаться с детьми 6-9 лет! До сих пор помню, как на одном из уроков, она вывела мальчика с кудрявыми волосами и на усмешки всех завязала ему хвостик. Все смеялись, а он стоял и плакал. Таким образом, она хотела, чтобы он подстригся. Ей ли решать, с какой прической ходить детям?
Говорила, что мы все как из басни «Зеркало и обезьяна». Почему? Никто не знает. Оскорбляла очень изящно, но конечно так, чтобы никто из взрослых этого не слышал. Лично мой телефон отобрала насильно и швырнула себе на стол. Не отпускала с урока, когда мне было плохо, хотя папа уже приехал за мной и простоял около часа, ожидая меня.
Не отпускала на уроках в уборную, после чего, моего соседа по парте стошнило прям на учебники, а другая одноклассница не вытерпела и описалась.
В средней школе все было еще хуже. Классная руководительница Рожкова Елена Валерьевна бесконечно собирала на все деньги, выделяла себе любимчиков, а всех остальных гнобила. На родительских собраниях клеветала на учеников, занижала оценки, не искала подход к детям, а лишь унижала и буллила всех тех, кто как-то выделялся и не соответствовал ее стандартам.
Учительница по математике Севастьянова Нина Николаевна самый ужасный человек в этой школе. Очень злая, обиженная на жизнь женщина, которая самоутверждалась за счет детей. Систематически позволяла себе не то что повышать голос, а прям орать на всех. Хотя со слухом ни у кого проблем не было. Могла поставить «2» за «не такой» внешний вид, за то, что почесал голову на уроке, за то, что слишком долго был в уборной(спасибо, хоть отпускала, правда иногда). Опоздал на урок на пару минут? Оценка: 2. Не пришел на урок? Значит на следующем будет 2. В самостоятельных и контрольных работах занижала оценки за почерк, за то, что сданный листок как-то не так выглядел, за то, что тетрадь без обложки и тд. И это только малая часть тех требований и стандартов, в которые она пыталась нас всех загнать. Брала на себя ответственность решать, кто будет нормальным человеком, а кто станет бомжом и уборщиком. Хотя что она знает о том, какого это быть нормальным человеком?
Если она узнавала, что кто-то ходит на дополнительные занятия по алгебре и геометрии не к ней, спрос вырастал в разы. Как это так, что деньги проходят мимо нее? Позволяла себе унижать своих коллег, говорила, что ТОЛЬКО она может чему-то научить нас. Те, кто ходил к ней на дополнительные занятия, конечно же, получали всегда 5. Но вот если переставали носить ей деньги, то успеваемость и оценки в журнале делились на 2.
Это «учебное» заведение оставило очень негативное впечатление и ужасный отпечаток на всю жизнь.
Не школа, а тюрьма для несовершеннолетних.
Настоятельно прошу опросить всех учащихся, их родителей и провести проверку.
Такие люди не должны контактировать и обучать детей, они способны только поломать еще несозревшую детскую психику.
Мда,так себе
Осень-двор,буквально речка,засыпать ямы не могут уже лет 10 наверное
Зима-гололёд такой,что все отбивают себе всё что можно
Весна -осень
Уроки пропадают,по факту на заменах ничего толкового не происходит.
Школа так себе, много претензий к организации учебного процесса, при отсутстви учителя замены нет. В учительской во время учебного дня свободно проходят продавцы разного рода товаров от очков до постельного белья. Это разве допустимо в учебном заведении? Вопросы к директору.