Увы качество падает. В средней школе в субботу уроки в формате дистанционки. По факту это даже не ZOOM, а просто задания в электронном журнале. Прочесть главу такую-то, решить задачу или ответить на вопросы. И это может быть и математика, и физика. И так из года в год. То есть формально часы провели учителя, а по факту, сами дети с родителями барахтаются. А в будни уроки заканчиваются в 12-13. То есть можно нормальными уроками догрузить в будни или в субботу очное обучение организовать. Но нет.. два года уже нет директора... Только и.о.
Мне очень нравится школа ,сама в ней учусь , только есть пару очень злых и не спроведливых учителей но есть и добрые например наш класный руководитель очень добра и хорошая 💗
Ранее нестандартная школа, от которой остались лишь воспоминания о былом успехе.
Сейчас гимназию совсем не узнать, она уже далеко не та школа "мечты" для любителей ин. яза. И давайте не будем говорить о санкциях, заведение утратило свое величие еще задолго до них.
Изучение иностранных языков - это, бесспорно, хорошая возможность на успешное будущее. Но есть ли смысл отправлять ребенка туда, где не осталось и намека на какую-либо "изюминку"?
Ни для кого из знающих людей в Чебоксарах уже давно не секрет, как низко пала "лингвистическая" гимназия.
Процесс преподавания иностранных языков не представляет из себя чего-то особенного, английский здесь не такой уж и сильный, а второй иностранный язык и вовсе не новость для российских школьников. Дело далеко не в профессиональности учителей, раньше в гимназии действительно чувствовалась страсть ко всему иностранному, но сейчас видимо лампочка в конец перегорела, и ни о каком уклоне и речи быть не может. Больше знаний принесут занятия с репетиторами, нежели чем пару лет в школе.
Сейчас мы имеем ординарное общеобразовательное учреждение, ни чем не отличающееся от самой обычной сош, ну разве что уровнем дисциплины в некоторой степени ( от которой, как мне кажется, в скором времени тоже останется только слух ).
Из нынешнего педагогического состава могу выделить лишь Спирину Татьяну Геннадьевну и Спирину Елену Александровну, как ни странно, далеко не преподавателей иностранного. Два профессионала, знатоки своего дела, всегда готовые идти на контакт, и, что я считаю главным качеством в учителе, могут не только прочитать материал, но и доходчиво его объяснить.
Насчет хаоса в администрации, который съедает систему изнутри уже больше года, хочется просто промолчать и может всплакнуть в сторонке, если конечно получиться выдавить слезинку.
Также например из личного опыта могу отметить совершенную некомпетентность школьного психолога, хотя кому они нужны, правильно, есть один – и супер.