Я училась в этой школе аж с подготовки и до от 9 класса, получается целых 10 лет, и мне есть что рассказать. Хочу отдельно рассказать о учительницу английского Диана Магомедовна, учительницу математики, Ангелина Геннадьевна, учительницу химии Елена Дмитриевна и завуча Галину Викторовну. Учительница английского- не знаю либо она сама уволилась, либо её уволили. В любом случае её нанимали на работу. Учебник рассчитан на целый год обучения, в то время как мы дошли только до половины, мы разбирали каждое задание как минимум по 3 раза. Для нее "подготовка к контрольной работе" это было забрать у нас телефоны, рассадить по одному и внимание ПОСТАВИТЬ НАМ ЗА ЭТО ОЦЕНКИ. В итоге я получила двойку за это, и за саму контрольную работу, потому что нам не объяснили вообще ничего. Когда она говорила мне что у меня не хватает оценок или выходит 2 я говорила пусть она меня спрашивает... И в итоге СПРАШИВАЛА ВСЕХ КРОМЕ МЕНЯ. Мне очень не повезло попасть на 9 класс этому преподавателю, который потом еще и ушёл, поработав там всего 1 учебный год.
Учитель математики- этот-то с чем-то... Для нее считалось нормальным давать прозвища ученикам по типу, Полина- объелась маргарина. Когда она вызвала меня к доске после того как я болела, я сказала что я не знаю и что меня не было, она ответила что я могла это все выучить дома. На мой ответ, что как я в состоянии болезни могла это все учить, она очень повысила голос и начала чуть ли не орать чтобы я тогда переходила в другую школу и внимание " не портила им репутацию " в этот момент мне все стало понятно... Я ответила что я со своими оценками сама разберусь. Она в такой же тональности сказала что пока что не видит что я сама, и сказала что такой наглости она еще не видела.... На дополнительных занятиях у нее она спросила что такое четное число, я перепутала с числом которое делится на 5 и сказала, что это число которое заканчивается на 0 и на 5. Она посмеялась и рассказала смешную историю, как однажды к ним привели мальчика-негра и сказали, что у него есть проблемы с математикой. У него спросили, что такое чётное число, он сказал, что не знает ему, сказали, что это число, которое делится на 2, он спросил, что такое делится на 2. И сказала мне что Я КАК ТОТ НЕГР... Я даже не знаю как это комментировать... Это ещё хорошо что я была в 9 классе и достаточно взрослой, чтобы не воспринимать это всерьёз. Была бы я маленьким ребёнком, у меня бы после такого интересного сравнения осталась бы психологическая травма... Конечно, учитель она была не плохая, но такие моменты недопустимы...
Завуч- она всегда нам говорила, что если будут у нас какие то вопросы пусть мы подходим к ней и спрашиваем
. Очень интересная история с тем, когда наш кабинет всегда был закрыт. Когда мы опоздали на урок ОБЖ, потому что никто нам так и не открыл кабинет, мы пришли на него с куртками. После чего зашла она и сказала, что это не уважение приходит на урок с верхней одеждой, мы ей ответили, что когда мы пришли кабинет, был закрыт, и она сказала, что пускай мы приходим к ней, она нам будет давать ключ. В следующий раз когда мы пришли к ней просить ключ а она с неохотой и сначала позвонила на вахту и сразу сбросила, и вахтёрша нам сказала, что она не может отдать нам ключ, потому что она ничего не сказала в трубку. 1 из девочек пришлось идти к ней обратно, но в итоге кабинет открыли. Через некоторое время мы опять пришли к ней просить ключ, когда я сказала что наш кабинет закрыт она ответила... " а я тут причём? " я встала в ступор... Сказала что может быть она позвонит на вахту и нам отдадут ключ? Она сказала, что женщина, которая нам обычно всегда открывала кабинет, должна прийти открыть нам кабинет и продолжила заниматься своими делами... В итоге кабинет открыла вообще не та женщина которая всегда нам его открывала когда не было учителя. После чего мы перестали к ней ходить просить ключи.
Учительница химии- это тоже отдельный концерт.... Она требовала от нас на уроках безупречной тишины, если не дай бог кто нибудь посмеётся, или повысит голос, она сначала затихнет и потом посмотрит с таким видом, как будто готова нас убить. Был не раз такой случай, когда она могла назвать ребёнка тупым... Или сказать что у него голова вообще не соображает. Если ты выйдешь к доске и сделаешь запинку, она, конечно, будет тебе подсказывать, но с каждым разом всё больше и больше и повышать голос, в конце сказав что то по типу " какой ужас.. " к концу года она на самом деле очень даже подобрела но это не отменяет всего того что она говорила нам до этого.
Ещё добавлю, что на урок технологии ( не знаю как там было у мальчиков) мы очень, очень, очень много писали, мы даже так на русском не писали. У нас были огромные тетради форматом листов А4 в которых мы только и делали, что писали каждый урок по 2-3 страницы. Кухни нет, мы вообще на уроках не готовили, а если что то и готовили, то готовить мы это должны были дома.
Ещё я ходила в этой школе в танцевальную шоу группа апельсин, с детского сада и до 4 класса, потом у меня случилась травма, и я не продолжила туда ходить(чему я в принципе не очень расстроена). Где меня, конечно же, маленькую девочку называли толстой, говорили похудеть😁
Когда за лето я набрала 2 кг, мне сказали, что вот я потолстела и так быть не должно, на что я маленький ребёнок в 3 классе логично подумала, что вы, что совсем что ли, я же ребёнок я росту! Больно растягивали и т.д. что для танцев нормальная практика, но я не советую никому отдавать своих детей на такие колечущие виды спорта...
Под конец оставила самое самое...
В начальных классах я не особо что-то помню поэтому говорю со слов мамы. Когда уроки рано закончились, учительница Татьяна Александровна ПРОСТО ОСТАВИЛА НАС НА УЛИЦЕ, и мы разбежались, кто куда, не предупредив об этом родителей, когда я стояла около своего подъезда, меня заметила соседская бабушка, и мне пришлось сидеть у неё дома до тех пор, пока мама не пришла в школу и не спросила у учительницы, где её ребёнок, на что учительница ответила "я откуда знаю"... Я думаю не стоит говорить о эмоциях моей мамы в этот момент... В итоге эта бабушка меня отдала в руки маме. Думаю не стоит вам говорить о том, что могло бы случиться, если это была бы не какая-то хорошая бабушка...
Эта самая учительница,со слов моей подруги-одноклассницы, когда ее начали обзывать мои одноклассники, она пожаловалась учительнице на что та ответила, что это ОНА виновата что продолжила обзывать их в ответ... На что маленький ребенок логично ответил, что они же начали первые, почему она виновата? В итоге тех мальчиков не наказали и почувствовал в свою безнаказанность, они продолжили издеваться не только над ней, но и над другими одноклассницами, девочками... 2 случай, она заступилась за другую одноклассницу, которую обзывали те самые мальчики, и они соответственно переключились на нее и даже начали применять к ней физическую силу, учитель ответил ей уже что она опять виновата, толко теперь уже потому что она начала первая. По моей подруге-однокласснице было сразу видно, что это оказало на неё очень сильное влияние.
Кстати, эта учительница до сих пор работает в этой школе учителем начальных классов.👍
Я не раз слышала и замечала, что другие учителя начальных классов могли повышать на детей голос, причём очень сильно...
Я бы так не придиралась если бы это не была одна из самых лучших школ города Воронеж... Что нам очень любила говорить та самая Галина Викторовна, Как то слабовато для самой лучшей школы.
Здесь воспитывают злых детей, в своё время пришлось переехать в другой город, т.к. меня пятиклассницей довели до депрессии и полного нежелания ходить в школу и даже просто жить, не только другие школьники, но и учителя. С тех пор прошло 12 лет и только пару лет назад я смогла преодолеть большинство последствий сломаной психики подаренных мне этим чудесным учреждением)
Замечательная, любимая всей душою школа! Начиная с доброжелательного приветствия радушного вахтёра и заканчивая вкусным обедом в столовой - все делается для того, чтобы мы, ученики гимназии, чувствовали себя «в своей тарелке». Образовательное учреждение действительно становится вторым домом: мы привязываемся к товарищам, привязываемся к учителям - не можем жить без той знаменитой атмосферы УВК.
Это стоит дорогого! Уровень знаний, которые, безусловно, дают; спрос с учащихся - он выше, чем спрос в практически любой школе города. Педагогический коллектив работает слаженно: учителя пытаются учесть индивидуальные особенности каждого ребёнка, создают комфортную среду обучения. Наблюдая за тем, насколько дружественная атмосфера царит в коллективе учителей, как, в любой непредвиденной ситуации (во всякой школе таких случается немало) учитель готов прийти коллеге на помощь, мы сами учимся доброте и человечности.
Мы от всей души хотим поблагодарить руководство и педагогический состав: благодаря вам школьные годы вспоминаться будут с особенной теплотой!