Мой ребëнок пришёл в 59 школу в этом году.В 6 класс. Школу выбирали по принципу "поближе к дому".Но пообщавшись с директором я была воодушевлена . Объяснив нашу ситуацию (ребëнок из приграничья, переезд и смена школы тяжёлая психологическая нагрузка для него) директор, поддержала, объяснила как подготовить к новому месту и (не знаю так совпало или прониклась Наталья Николаевна) определила ребëнка в класс где дети максимально тепло и хорошо приняли сына. Адаптация была ровно два дня.
Учителя для меня отдельная тема. Начиная с 1 сентября когда я услышала от классного руководителя слова: "плох тот учитель после которого домашнее задание нужно делать. После урока домашнее задание нужно только для того чтобы закрепить материал".И , что радует, действительно задания даются в адекватном размере (сравнивая с нашей предыдущей школой) . И ещё одна ситуация буквально поразила:когда ребёнок переболел за осень три раза подрят, нам порекомендовали написать заявление на ИУП ,чтобы восстановиться. Спасибо завучу:выслушала,вошла в положение,объяснила как правильно организовать обучение дома. Мы думали ,что программу придëтся осваивать самостоятельно,но учителя математики (Хараман С. М.)и русского языка (Червякова Е. А.)так активно принимали участие в обучении ребёнка даже на дистанции , скидывали материалы для ознакомления и обучения, объясняли и подсказывали как правильнее и как лучше решить. Сын ни на миг не отстал от программы. Действительно люди работают на своëм месте. Мне,как взрослому человеку, учившемуся в двух разных школах и двух институтах есть с чем сравнивать. Сыну тоже нравится отношение учителей, что немало важно.СПАСИБО ВАМ ,УВАЖАЕМЫЕ УЧИТЕЛЯ!
ужас. новый директор уволила нормальных учителей, которые душой были за школу (Лунина Л.В, Чурилова О.В и прочие), а наняла просто бездарей, Семерова Анжелика бьет учеников и оскорбляет матами.
Мой ребенок уже 3 год с радостью ходит в школу 59. Если дети с удовольствием ходят в школу, то это о многом говорит! За время учебы ребенка я успела оценить несомненные достоинства данного образовательного учреждения. Благодарю педагогический состав,и всех сотрудников школы за их отзывчивое и внимательное отношение к детям и их родителям!!!
Я помню школу еще с самого момента открытия! Очень радует, что она держится в ногу со временем - не "стареет"! Помимо учебы и основных занятий , детям дается большой простор для творчества! Желаем школе многих лет процветания, успешных учеников и благодарных родителей!
Хорошая школа, с перспективами, неравнодушным и активным директором и администрацией. Появилось много мероприятий, очень красиво была украшена школа к Новому 2022 году, прямо сказочные уголки на этажах школы! Хочется сказать спасибо учителям, работающим в 5х и 9-х классах: интересные занятия, в меру требовательные, профильный класс автивно сотрудничает с юзгу - например, с кафедрой машиностроения (бесплатные дополнительные занятия на факультете - редкая сегодня вещь для школы). Хорошо, что директор Наталья Николаевна сама ведет уроки, и очень интересные. Наталья Николаевна, спасибо за то, что болеете душой за ребят, стараетесь вникать во все проблемы, особенно спасибо за поддержку 9-классников (этот год у нас выдался тяжелый).
Отличная школа! Выражаю огромную благодарность директору Беловой Наталье Николаевне и всему педагогическому коллективу школы! Спасибо Вам за профессионализм и терпение, за Ваш неоценимый и достойный труд, любовь и заботу о наших детях, за индивидуальный подход к каждому ребенку, за доброе отношение и понимание, за Ваши старания и увлекательные уроки. В нашей школе всегда доброжелательная атмосфера. Праздники и мероприятия всегда проходят на самом высоком уровне. В школе действуют различные кружки и секции, открыт кадетский класс. Спасибо! Мы рады, что учимся именно в этой школе!
Уважаемая Наталья Николаевна!
Мы, родители Матвиенко Виктории Михайловны, учащейся 1 класса «А» школы№59, выражаем глубокую благодарность Вам и всему педагогическому коллективу Вашей школы, за оказанную материальную помощь на лечение ребенка. А также мы искренне благодарны депутату Курского городского Собрания, Ельникову Андрею Петровичу, за оказанную благотворительную материальную помощь на лечение нашей дочери. В это нелегкое время, когда нуждающихся в заботе и помощи становится все больше и больше, трудно найти людей, способных воспринимать чужие проблемы как свои. Но как замечательно, что такие люди все-таки есть!
Ваше горячее сердце, великодушие, отзывчивость и доброта делают жизнь лучше.
Желаем Вам и Вашему коллективу крепкого здоровья, энергии, оптимизма, успехов в труде, счастья, финансового благополучия и удачи во всем!
Огромное человеческое спасибо!
Одна из лучших школ города Курска. Прекрасное месторасположение, опытные преподаватели, всегда готовые помочь ученикам в их трудностях в учебе, да много чего хорошего можно сказать про это учебное заведение. Новый директор, Наталья Николаевна Белова, с первых дней своей работы показала себя как грамотный педагог и опытный хозяйственник. С её подачи был капитально отремонтирован спортивный зал школы. По первой просьбе учеников и родителей Наталья Николаевна среагировала и помогла нам установить новые парты в кабинет, где занимается мой сын. Я очень рад, что мой ребенок пошел учиться именно в эту школу.
Хорошая школа. Когда-то сама ее закончила, а теперь учатся мои дети. Преподаватели квалифицированные и добросовестные работники. Много кружков и секций. У детей есть возможность проявить себя во многих областях. С прошлого года в школе действует волонтерский отряд, участие в котором дает выпускникам возможность получения дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в ВУЗы.
Школа хорошая, в районе С-З, по отзывам знакомых, чьи дети там учатся, всем очень довольны. Сама обратилась насчет устройства ребенка в первый класс - все подробно рассказали. Спасибо директору - очень внимательно отнеслась, разъяснила, такое корректное отношение - сейчас большая редкость. Спасибо за такое отношение!
Ребят честно еда упала как рубль я хз правда прихожу в школу первая мысля пойти на первый этаж похавать но потом вспоминаешь что ты в 7 классе и хавчика тебе не видать притом при всем что я живу в 2 км от этой школы честно не ума не фантазии запречь нас здесь и не кормить я понимаю к армии готовят но даже там лучше
В связи с переездом из Ленинградской области в 2018 перевели рёбенка в эту школу, на тот момент в 4 класс.
По поводу педагогического состава, качеству обучения - вопросов нет, всё отлично.
Но вот эти поборы на "нужды школы" каждый год!!! Запрет на какие-либо сборы в школах закреплён в Конституции РФ, а так же в ФЗ N273 "Об образовании в РФ". По закону в школьных учреждениях недопустимо собирать деньги с родителей и запрашивать материальную поддержку.
Нам не жалко, но на ремонт и прочее выделяется с бюджета! Плюс, в школе не делается ничего! А такие деньги куда тратятся?!
На минуточку в школе 1586 учащихся! С каждого ребёнка по 1440₽ (сумма фиксирована уже несколько лет). Путем несложных математических расчётов получаем 2 283 840₽!!!
Два миллиона за учебный год! Пусть, даже, не все сдали! Но миллиона полтора в год будет!!!
За охрану школы тоже определённая сумма каждый (не входит в "нужды школы"). Плюс: нужды класса, подарки учетилям.
За рабочие тетради платим отдельно, учебники выдают драные, исписаные!
Ремонт за счёт бюджета!
Куда уходят такие деньги каждый год?!
Раньше была одна из лучших школ города. Но с приходом нового директора всё изменилось в худшую сторону. Чувствуется, что у человека нет опыта работы на руководящей должности. Женщина явно не на своём месте.
Работа с учителями и учащимися не проводится, поборы просто заоблачные.
На своё усмотрение задрала планку среднего балла, а никаких условий, для обеспечения выполнений её же требований не обеспечивает. Положения нормативных актов, ею же принятых, постоянно нарушаются. Проводятся по три контрольных работы в день, и на первом, и на последних уроках, и в первый и в последний учебный день и даже на последней учебной неделе четверти. Учителя детей к контрольным не готовят. Вообще учебный материал по многим предметам в школе не разбирают. На уроках только проверяют выполнение домашних заданий и бесконечные тестовые/ проверочные/ самостоятельные/контрольные работы.
Диагностические работы даёт такого уровня, что даже учителя их выполнить в отведённое время не могут, не говоря уже об учащихся.
Все сложные моменты школьной жизни, включая буллинг,замалчиваются и тщательно скрываются. Директора не волнуют ни уровень знаний, получаемых детьми, ни их безопасность в стенах школы. Она переживает только за свой рейтинг. И это неудивительно. Ведь директор,с возложенными на неё должностными обязанностями абсолютно не справляется. Организация процесса получения знаний детьми ( а в школу они ходят именно за этим) неэффективна.Нельзя учебный процесс строить только на контроле. Прежде, чем оценивать уровень полученных знаний,их сначала надо дать! Обеспечение комфортного и безопасного внутри школьного микроклимата вообще равно нулю. Работа с родителями отсутствует напрочь!( хотя это тоже входит в круг её обязанностей)Вместо того, чтобы хотя бы попробовать разобраться в той или иной ситуации и принять хоть какие то меры, на все вопросы у неё один ответ : переходите в другую школу...Но почему ребёнок, отучившись столько лет в данной школе,на пороге выпускного класса должна менять школу? Лишь только потому, что директор не соответствует занимаемой ею должности? Рано ей доверили управление таким учебным заведением. Для этого уровня ей очень не хватает компетенции и профессионализма. Надо было начинать с чего нибудь попроще.
С руководством в своих платных центрах она может быть и справляется. Но в одной из лучших школ города - нет. Жалко наблюдать, как она рушит в школе ту замечательную систему, которую 20 лет выстраивал покойный Иван Акимович. И очень странно, почему на эту ответственную должнось назначили совершенно случайного, постороннего человека, а не всеми уважаемого завуча, которая успешно исполняла обязанности директора, знает учительский коллектив и школьный уклад изнутри, любит свою работу и умеет её качественно и профессионально выполнять?
Вопросов больше, чем ответов.
Но то что с новым директором рейтинг школы неуклонно падает - это очевидно.
Рыба гниёт с головы.
Хочу выразить благодарность педагогическому коллективу школы за работу, которая ведется в рамках патриотического воспитания школьников. Это огромный труд, который требует пристального внимания изо дня в день, и не всегда современным школьникам это интересно, но в школе умеют заинтересовать, увлечь, найти подход к учащимся. Это очень важная работа, т.к. любовь к своей стране, к ее истории -одно из направлений воспитания личности. Еще хочу отметить важный шаг руководства школы - присвоение школе имени дважды Героя Советского Союза Мыльникова Г.М. Учиться в школе, которая носит имя одного из выдающихся участников ВОВ, это значит не только помнить и уважать историю своей страны, но и стремиться каждый день быть лучше, чем вчера.
Читаю положительные отзывы и ужасаюсь😡, значит кому- то повезло с учителями предметниками.Уважаемая,Наталья Николаевна,зачем моя дочь ходит в школу?Учителя на уроках только проверяют знания,которые ребенок получил дома. Начну с учителя русского языка и литературы.Нашему классу не повезло,с этого года новый учитель,материал на уроках не разбирает,все приходиться изучать дома.Ни одной подготовки к сочинению никогда не проводилось,учитель даже план не даёт ,только требует( но чтобы требовать ,нужно сначала дать,научить ,объяснить).
Некоторые сл.диктанты даются не из учебника,в тетрадях тоже эти слова не записаны,так откуда дети могут знать как пишутся эти слова,на то они и словарные(их сначала учат,а потом на уроках прописывают). За одно исправление( зачеркивание)оценка сразу снижается на балл. На уроках литературы в классе не разобранно ни одно произведение,ни одно стихотворение. Учитель все задаёт на дом ( на самостоятельное изучение).Минуточку,а произведения сложные,дети их понять не могут,( все произведения нужно прорабатывать по главам, чего у нас на уроках не делается.Разбираем все дома ночами,а учитель только тестовые вопросы на слух диктует и проверяет анализ ст.,сочинения ,характеристики,пейзажные зарисовки( кстати,как выполнять все эти работы,она детям никогда не говорила,о дз узнаем из элжура,учителю,наверно,некогда,она проверяет как родители с ее обязанностями справились) .За что же она получает зарплату?Какие знания она дает детям на уроках? Такая же ситуация с учителем математики(в этом году тоже другой учитель,в прошлом году и вовсе не было преподавателя , раз в неделю кто- нибудь объяснял темы) . На уроках объяснения материала практически нет.Прочитали параграф и к доске ,дети выкручиваются как могут( Интернет в помощь) ,списывают,(а что делать, если ничего не понимают). Учитель проводит доп .занятия, но материал тоже там не объясняет,вызывает к доске,дети списывают ,кто успевает.Самостоятельные и кр пишут на 3 и 2( потом переписывают),но учитель выводы не делает.И забывает детям сказать,что будет зачет по терминам,но они не могут все определения и теоремы помнить дословно,нужно хотя бы их повторить(12 параграфов) .Уважаемые учителя,может вы начнете выполнять свой обязанности? Или вы за время ДО отвыкли работать? ( т .к. скидывали только дз и кл.р на самоизучение) Так с сентября очное обучение,а вы так и не работаете.Хотелось бы обратиться и к учителю физики, почему в классе не разбираются задачи( 1 максимум),почему нет подготовки к кр? На прошлом уроке была лаб.работа,на следующем- кр,а подготовки не было,параграфы тоже изучам дома, у меня физически нет столько времени,уроки с дочерью делаем до 3 ночи( объясняю темы,разбираем произведения,пишем сочинения ,решаем задачи )А мне к 8.00 на работу,да еще один школьник( ему с учителями повезло) .Зачем же ребенок ходит в школу? К учителю информатики тоже много вопросов, задачи и темы нужно разъяснять и прорешивать,а вы только проверяете их.Если не объясняете,так и не требуйте ничего.Почему родители должны ваши обязанности выполнять?Мы не учителя и зарплату за вас не получаем. Знаний в школе учителя не дают,а средний балл директор повысила,чтобы получить 4 в четверти ,нужно 3,65 и выше,но учителя и на твердую 3 знаний не дают.Наталья Николаевна,может вы примите меры ?Хочу еще пожаловаться на учителя географии.Это человек с нарушенной психикой.Как вообще она может работать в школе? Дочь всю ночь учила географию,запнулась при ответе( из- за страха перед учителем) , она поставила 2,хотя ребенок знает на 5 .Плохое настроение ,видите ли ,у нее.А какое настроение у нас,вы не задумывались? Зачем дети ходят в школу?Почему работают такие учителя? Нам остается только писать в КО,Президенту,министру просвещения! Накипело 😡😡😡
Родитель 7 класса.
Мне нравится школа, оцениваю ее по своим собственным наблюдениями, и по отзывам своего ребенка. Как родителю мне приятен тот факт, что в школе закипела жизнь, мой ребенок может не только получить знания в рамках школьной программы, но и попробовать себя, например, в кружке 3D-моделирования, языковом клубе. Когда ребенок увлечен чем-то полезным, это прекрасно, а вдвойне приятно, что это происходит в стенах школы и ребенку не нужно никуда ехать, а мне волноваться, как он будет добираться и т.д. Хочу отметить работу руководства школы не только в деле обучения и воспитания, но и в немаловажном направлении - улучшении материально-технического состояния школы. Преобразилась школьная столовая, а это любимое место наших детей, где они с удовольствием проводят время. Самое главное,что приятные перемены на лицо. Желаю директору школы и педагогическому коллективу успехов в развитии школы.
Последний хвалебный отзыв очень похож на заказной). Прямо дифирамбы директору мамаша поёт. Причём на всех сайтах, где только можно и не нужно 😆Судя по всему, в тех отзывах, которые были ранее, действительно описана реальная ситуация, если так бомбануло...
Но если уж все пишут, то и я тоже напишу.
Наш 6 класс столкнулся с ситуацией, когда один мальчик держал в страхе весь класс. Когда мы сообщили об этом директору, то вместо того, чтобы решить эту проблему, она пригрозила нам тем, что распустит наш класс. Пришлось коллективно обращаться в прокуратуру. И после этого, у кого-то повернётся язык назвать её профессионалом? Да гнать её надо в шею ! Запретить вообще занимать руководящие должности в образовательных организациях.
Обычная школа, ничем не отличающаяся от других, имеющая 3 этажа, и самую обыкновенную столовую...
Хороший учительский состав, который сможет помочь тебе, если ты не разобрался в теме
Изменено: почти в каждом углу стоят камеры, за которыми наблюдает охранник, имеются секции, а так же теперь что бы получить оценку 5 средний балл должен быть не 4.5, а 4.65 что не круто👎
Из за этого 4 звезды
Фу, просто фу. По поводу формы : почему учителя ходят в яркой одежде, а учеников ругают даже за ЧЁРНУЮ одежду. Черный - это классика, вы что за фигню там придумали ?
Хочу выразить слова благодарности и восхищения моей 59-ой школе, которую окончила я и учится мой сын. Я рада, что меня учили профессионалы своего дела и прекрасные люди. Дай Бог, чтобы в жизни каждого ребенка были учителя, как в родной 59-ой.
Всё очень старое и школе нужен капитальный ремонт, да и по сравнению с 55 колхоз. 2 звезды за детскую площадку и за бассейн водолей, остальное оставляет желать лучшего)
Замечательная школа, в этом году сделали крышу, теперь не течёт. Очень вкусно в столовой и ремонт ещё в ней сделали. В учебных классах обновили мебель.
Ужасное отношение к детям ! Парты стоят с основания самой школы , высокие поборы , только в этом году сделали ремонт, умер преподаватель и директор. Многие учителя просто не обращают внимания на учеников
Отличные преподаватели,училась дочь, теперь учиться внучка,дочь дочери.Проблемы не в школе и учителях,детей воспитывать надо дома.Приучать поведению и слушать тему на уроках.
Потому что нормальное мыло в школе (жидкое), полотенца для рук и туалетную бумагу ставят ТОЛЬКО перед комиссией, в начале учебного года начинается пидекулез вечный и если жалуешься проверяют максимум параллели пару раз а то что раздевалка общая и у 2 и у 2 смены никого не смущает
Школа такое чувство, что бедная. Оборудования для лабораторных работ нет, видите ли, не закупили. Компьютеры нового поколения только у вашных лиц, ремонта нет, парты такое чувство, что с даты основания школы. Преподавательский состав 50/50, часто слышно "ваши проблемы, мне все равно". Не рекомендую
Ребенок мой отучился до второго класса за это время увидел такое хамское отношение учителя равнадушие к детям обсолютно все равно что с ними происходит на перемене директор складываеться такое впечатление что полный не одекватный человек уважаемые родители если вы любите своих детей обходите эту школу стороной
Школа отличная, преподавательский состав неплохой. Но откройте уже боковые ворота! В дождь дети вынуждены идти по грязи, а зимой подниматься по раскатанной горке.
15
5
В
Валерия
Level 2 Local Expert
November 6, 2020
у меня есть сильное не понимание: если ты так ненавидишь - зачем работать?Учи тогда взрослых. Не ходи к детям, они такие разные. Мы не роботы, чтобы быть всем под копирку. Учителя школы #59 видимо это очень плохо усвоили
18
5
A
Anonymous review
November 18, 2018
В этой школе есть неплохой молодой учитель Юлия Геннадьевна. Моему ребенку очень она нравится. Добрая, отзывчивая, но требовательная. Дети не отходят от нее. Нам не хотелось от нее уходить ( замещала нашего основного учителя)
Директор ужасный, лицемер и жадный. Администрация такая же совершенно, организация нулевая, все мероприятия подготавливаются чуть ли не в день их проведения, на выпускном директор речь даже не заготовил. Учителя хорошие, но тоже не все