Плюсы: отличное академичекое образование для тех, кто хочет идти по профессии: дизайнер, художник, мозаичист, итп , много заданий - да. - но это здорово. Офигенная атмосфера! Отдача необыкновенная от преподов! Кто не хочет связывать себя с изо - не ходите в нашу школу. для вас это будет трудно и придеретесь из-зап своей лени и бездарности
Про день открытых дверей в МЦХШ который проходил зимой 27.12.24 .
Приехали специально на экскурсию к 17:00 началось вовремя это единственный плюс.
Зашли в первую аудиторию и "экскурсовод" говорит здесь висят работы написанные акварелью, тут же спрашивают какой это класс и ответ"не знаю" это был самый популярный ответ экскурсовода на большинство вопросов. Ну, а о том, что она не смогла масло отличить от акварели - это прямо говорит о профессионализме 👎👎👎 человека работающего в данном заведении. Для начала все были удивлены, что данная школа теперь не предоставляет аттестат живописцам в 11 классе, их обучение заканчивается в 9 и пошли вон или на спо, но при это диплома училища не выдают, аттестат(о полном среднем) не выдают и ЕГЭ не предоставляют(это кстати прописано в документах школы).
Сама развеска очень странно в этот раз скомпонована: директор решил, что надо повесить все по классам и не подписывать ФИ учеников, а не по мастерским. Этим он сделал только хуже. Всегда каждая мастерская отличалась своим стилем и подачей материала и будущие абитуриенты могли увидеть разницу и уровень. Директор этим решением нивелировал труд и заслуги учителей и учеников свалив все в одну кучу, не дав зрителям увидеть как работают разные учителя. К слову профессорский состав академии тоже был этим недоволен, не поняли дизайнерского креатива. Очень жаль, что из школы выживают учителей которые проработали там более 10-лет и скоро уровень упадет на столько, что в Суриковский институт дети не смогут поступить, и отмазка что дети не хотят туда идти выглядит очень непрофессионально.
Уникальная возможность прикоснуться к миру искусства в живописнейшем месте и в окружении настоящих профессионалов своего дела.
Старший ребёнок начал обучаться на дошкольном отделении в 4 года. Благодаря педагогу Складневой О. М. нас приняли на обучение и параллельно с рисованием приняли и в класс по Лепке к Ильясовой Е. И. Екатерина Игоревна в корне изменила наше отношение к этому предмету, раньше никогда бы ни подумали, что лепить - такое важное занятие, особенно для детей в таком возрасте.
Были сомнения, как такой маленький ребёнок сможет справиться, но к большому всеобщему удивлению и безграничному педагогическому мастерству, ребёнка было не оторвать от занятий! Восторг.
Ввиду изменений в расписании, педагоги по рисованию менялись. У нас была возможность познакомиться с Милосердовой А. А., Рябининой С. Г.
Последний год рисованием мы занимались в классе Кондрашиной Е. Н. Екатерина Николаевна приобщила к рисованию и второго нашего ребёнка да так, что уже в 3,5 года сын рисует каждый день, хотя до встречи с Екатериной Николаевной тяги к рисованию не было.
Низкий поклон блестящим педагогам за их бесценный труд!
Надеемся, что Администрация Лицея и в дальнейшем позволит дошкольникам продолжать делать свои первые творческие шаги в выдающемся для искусства учебном учреждении.
Эстетическое развитие - один из важнейших шагов на пути становления Человека.