Занимается моя старшая дочка в студии уже более 5 лет. В восторге от наших успехов, всё благодаря очень внимательным и профессиональным педагогам. С прошлого года привела на занятия и младшую дочку. В этом году уже участвовали в отчётном концерте. Отчетник прошёл на высшем уровне, дети в восторге, родители в слезах от счастья. Огромная благодарность всей команде студии балета "На Пуантах"
Сменили несколько танцевальных студий, в этой самая доброжелательная атмосфера и комфортные условия, касаемо пропусков и летних каникул, что для нас было важно. Вежливый и внимательный администратор, которая находит подход к каждому ребенку, и благодаря которой дети не переживают оставаться в студии, если родители задерживаются и не успевают их вовремя забрать! Некоторое время у нас был тренер на замене - Агата, сначала немного расстроились, что придет новый человек, к которому ребенок будет долго привыкать, в итоге остались только приятные впечатления от занятий с этим тренером! Дочь тяжело запоминает имена, поэтому дома мило назывет ее «улыбашка». Наш основной тренер Анастасия также нам очень нравится. После первых занятий с ней у ребенка проснулся сильный интерес к балету и теперь она дополнительно к занятиям сама тренируется дома и растягивает себя. За пару месяцев дотянула до шпагата, на тренировки ходит с огромным удовольствием!
Также хотелось бы донести до родителей, что студия балета - это не развлекательный центр и не частный детский сад, в котором к каждому ребенку должны находить индивидуальный подход. Занятие длится всего 1 час, за который так много надо успеть. И лично мне очень не нравится, когда ожидаешь в холле и слышишь как дети во время занятия начинают беситься, рассказывать про какие-то свои дела, лезть к тренеру и т.д., тем самым срывая занятия.
Считаю, что Анастасия несмотря на это очень корректно общается с детьми и доступно объясняет им о дисциплине. Хотелось бы чтобы родители также это делали!
Заведение оставляет странные впечатления:
1) искали для дочки студию балета, пришли - внутри всё розовое, картины с балеринами, начались занятия по классической хореографии, приятная музыка, соответствующая занятиям форма. А через пару месяцев началась подготовка к концерту, половину занятия орёт музыка наподобие разжимания ржавой пружины, звук такой - уши заткнуть хочется, и самой неприятно слышать и ребенку не нравится. Сам номер очень дерганый, совсем не то, что хотелось бы от занятий балетом.
2) администратор с педагогами как будто поменялись обязанностями: администратор сюсюкает с детьми и не следит за порядком. На последнем занятии в холле одна малышка, оставшаяся на попечение админа, кидалась своей игрушкой. Куда она только не летала и на головы другим детям и в администратора и в скопление кубков на стеллаже, ещё бы чуть-чуть и тяжеленный кубок был бы у неё в голове или другого ребенка поблизости.
А вот педагоги наоборот, не скупятся на замечания. Мы слышали отзывы, что осенью из нашей группы многие ушли, так как не понравилась манера общения педагога. Мы всё же решились попробовать и поначалу общение педагога очень радовало, а потом после прохождения ею сессии и отсутствия на протяжении нескольких недель педагог словно с цепи сорвалась, постоянные придирки, многократные замечания разным участникам группы. В нашей группе была маленькая девочка Оливия на одном из занятий она её так чехвостила замечаниями, что малышка после занятия выбежала к маме и разрыдалась, вообще не каждый взрослый спокойно перенёс бы такое. Есть ощущение нехватки, а то и отсутствия педагогических навыков. Дети могут не слушаться потому что не понимают, потому что им не нравится, потому что они заболевают. Задача педагога находить к ним подход, тем более на платных занятиях.