Замечательная школа! Старший сын закончил здесь 9 классов, средний сейчас учится в 10 классе, младший – в 6-ом. Самые теплые слова благодарности директору, администрации и всем педагогам. Отдельно хотелось бы поблагодарить Шведову Ольгу Викторовну за ее профессионализм, заботу и внимание к детям, за компетентность и объективность в общении с родителями в ходе решения спорных ситуаций. За годы обучения детей в этой школе всегда получала поддержку и заинтересованность Ольги Викторовны по любой просьбе или вопросу. Большое спасибо!
Выражаю благодарность руководителю школьного здания номер 1 и психологу - Шведовой Ольге Викторовне за воспитание и индивидуальный подход к каждому ученику на протяжении многих лет.
Хочу отметить данного специалиста за высокий профессионализм и компетентность, целеустремлённость и кропотливый труд!
Ольга Викторовна - это пример энтузиазма и самоотдачи, который столь необходим сегодня всем нашим детям.
Чтобы ребенок вырос в сильную и счастливую личность, необходимо создать правильные условия. Присущие Ольги Викторовне работоспособность, нацеленность на достижение конечного результата, способность принимать решения, коммуникабельность, доброжелательность, терпение, готовность отвечать на любые вопросы учеников и родителей – восхищает!
Надеюсь, что многолетний опыт, преданность своему делу послужат дальнейшему развитию нашего подрастающего поколения.
Спасибо Вам!!!
Самые горячие слова благодарности выражаю Шведовой Ольге Викторовне за прекрасную работу, внимательное, трепетное , душевное и невероятно заботливое отношение к детям и их родителям. Всегда тактична и максимально обходительна, как и многие учителя школьного здания 1. Моего ребенка приняли в конце первого класса без каких-либо затруднений после собеседования в течение 5 минут. Сегодня ребенок учится в 7 классе этой школы, а я могу только низко поклониться за неоценимый вклад Ольги Викторовны и всех учителей в воспитание и обучение моего ребенка. Ольга Викторовна знает, без преувеличения, всех детей поименно, радеет за каждого и стремится развивать в них только положительные качества. С такими педагогами хорошо ребенку и спокойно родителю!
Отличная школа с прекрасными учителями. Был трудный период, дочка долго болела и сильно переживала, как вольется в коллектив в 5м классе. Нам очень повезло, мы попали в 1 корпус к классному руководителю Шведовой О. В. Сказать, что мы счастливы-это ничего не сказать. Её чуткое, внимательно отношение к детям, поддержка родителей помогает создать атмосферу, которая позволяет ребёнку с радостью бежать школу каждый день. Отличная школа, Ольга Викторовна - самый лучший преподаватель для, детей. СПАСИБО!!!
Добрый день! Хочу выразить благодарность классному руководителю 5 Б класса - Шведовой Ольге Викторовне! Нашим детям очень повезло, что после сильного учителя в начальных классах, они попали к ней! Она максимально погружена в жизнь детей, в их успехи, помогает справится со сложностями, всегда открыта к диалогу, как с детьми, так и с родителями класса! Она поддерживает все наши инициативы и занимается духовно-нравственным воспитанием ребят! Все вопросы решает оперативно и не дает ни на минуту усомнится в ее честности, профессионализме, искренней любви к своему делу, а главное к любви к детям ее класса и ребятам школы! Она живет тем, что делает! Профессионал с большой буквы! Огромное спасибо за возможность показать достойный пример детям, каким должен быть классный руководитель и педагог!
Мой отзыв в поддержку руководителя школьного здания 1 Шведовой Ольги Викторовны. Очень благодарна Ольге Викторовне за то, что она неравнодушный педагог, прекрасный человек и тонкий психолог. Много раз обращалась к Ольге Викторовне с проблемами, касающимися моих детей. Всегда в ходе встреч находилось решение, всегда я получала помощь и поддержку. Дети также любят и ценят Ольгу Викторовну за доброту, справедливость, строгость и умение сказать каждому нужное слово. Я очень рада, что в нашей школе работает такой замечательный специалист! Спасибо Вам огромное, Ольга Викторовна!
Здравствуйте! Выражаю огромную благодарность руководителю и психологу здания 1 Шведовой Ольге Викторовне! Это педагог от Бога! Профессионал своего дела! Всегда открытая и на позитиве. К ней можно обратиться по любому вопросу и она сделает всё, чтобы помочь. Ольга Викторовна, спасибо что Вы у нас есть . Любим Вас и ценим❤️
Хочу выразить огромную благодарность руководителю школьного здания №1 Шведовой Ольге Викторовне! Спасибо за ваше неутомимое стремление к обучению и воспитанию детей. Преданность и терпение, которые вы проявляете, наполняют сердца глубокой благодарностью.
Ольга Викторовна всегда находит подход даже к самым сложным ребятам. Я знаю, что к ней можно обратиться с любым вопросом/ просьбой/советом. Лично провела очень много бесед и всегда находила понимание и решение всех своих проблем.
Пусть работа приносит вам только радость и удовлетворение.
Хочу выразить благодарность Шведовой Ольге Викторовне. Когда мы только пришли в школу, нас встретила Ольга Викторовна. Человек профессионал. Внимательно выслушала ребёнка, родители и рассказала о сильных качествах каждого учителя и посоветовала учителя где моему ребёнку очень нравится учится. Чуткая и внимательная, улыбчивая, а самое главное понимающая и располагающая.
Шведовой О.В. хочу выразить огромную благодарность за ее профессионализм, отзывчивость, за индивидуальный, мягкий, корректный подход к детям. Каждый ребенок чувствует свою исключительность, уверенность после общения с Ольгой Викторовной. У дочери появилось стремление учиться лучше, принимать активное участие в жизни школы. Побольше таких педагогов!
Хочу сказать "Спасибо" Шведовой О. В., нашему бывшему классному руководителю, за навыки и знания, за любовь и тепло, которые Вы дарили нашим детям. Без Ваших организационных способностей и дипломатических талантов мы бы не обошлось. Вы стали родным человеком не только для наших детей, но и для родителей. Спасибо, за то, что сеете в душах наших детей разумное, доброе, вечное. Не останавливайтесь на этом пути: у Вас отлично получается!
Хотелось бы выразить огромную благодарность директору школы ГБОУ 827 Огородниковой Наталье Владимировне за отзывчивость и помощь в решении вопросов, возникающих в процессе обучения наших детей! Любые вопросы обсуждаются и находятся пути их решения!
Так же хотелось поблагодарить старшего воспитателя ДО «Ёжики»Скрипову Марию Никитичну за профессионализм и доброту ! Всегда с улыбкой встречает всех!!!
Так же наших обожаемых воспитателей группы №4 Кононову Наталью Викторовну и Айриян Наиру Петровну! Вы самые лучшие ! ❤️❤️❤️
И конечно - классным во всех 2х смыслах 👍 руководителям социально -гуманитарного класса 7 «ж» -Безбородову Андрею Николаевичу и классному руководителю математическо-экономического класса 5 «ж» Пичугину Анну Александровну!!!! Я очень рада, что мои трое детей воспитываются и учатся под руководством таких замечательных, умных, добрых, красивых, творческих и внимательных людей!
Самый лучший учитель Белова Татьяна Витальевна, дети ее обожали - интересные уроки, внешкольная жизнь, дружба на долгие годы 🔥🔥🔥
С началкой младшему не очень повезло, очень часто менялись учителя 🙈
Выражаю огромную благодарность учителю начальных классов Вамуш Елене Сергеевне (второй корпус) за то, что она на протяжении четырех лет находила индивидуальный подход к каждому ученику. Спасибо Вам огромное!!! Мама ученицы 4"Ж"класса Ястребовой Е.
Отлтчная школа ! Сильные педагоги !
В полном восторге от отношения к ребенку ,хочу поблогодорить Ольгу Викторовну Шведову за отзывчивость и быструю помошь в любой ситуации . Она специалист в своем деле , добрейшей души человек !
Хотела бы выразить огромную благодарность Шведовой Ольге Викторовне за решение проблем с ребёнком в начавшимся переходном возрасте, улиригулировании его психологического состояния, а главное за советы в поведение с ним в кризисных ситуациях. Очень отзывчивый человек, хорошей психолог и для нас она стала настоящим спасением. Побольше бы таких профессионалов в школах.
Хочу выразить огромную благодарность замечательному педагогу - Малевич Елене Сергеевне. Великое счастье — встретить учителя, который станет для детей путеводной звездой, научит доброте и справедливости, поможет стать Человеком. В этом человеке сочетается все: талант педагога, профессионализм, внимательность к детям, ум, чуткость, терпение, неиссякаемая энергия. Она не только учит детей «читать и писать», но и быть настоящими людьми, многосторонне развитыми, умеющими любить и уважать. Ваш труд по-настоящему бесценен - он посвящается детям и дети это видят и любят в ответ.Отдельная благодарность директору школы - Огородниковой Наталье Владимировне, которая бережет, уважает, поддерживает и ценит своих сотрудников!
Школа в которой я учусь это самая классная, самая крутая, и самая любимая и я учусь у Елены Александровны наш класс 4е и там ооооооооооооооооочень классно!!!!!
Дочь учится в классе под руководством Костюшиной Натальи Александровны. Это учитель с большой буквы. Для детей она мудрый, добрый и справедливый наставник. Помимо того, что моя дочь стала лучше усваивать школьную программу, понимать предметы, в целом успеваемость класса при Наталье Александровне поднялась. Учителю удалось среди детей сформировать теплую дружескую атмосферу, здоровые отношения в детском коллективе без буллинга. Учитель-мотиватор на получение знаний без стресса. Абсолютно беспристрастный человек, который всегда готов ответить родителям на все вопросы.
Школа просто имба, "кормят вкусно в буфете все дёшево туалетная бумага всегда есть" помню такую историю: на класном часу тараканчик бежит по стенке было очень смешно😂 надеюсь меня не отчислят🥲
Учился с 1 по 6 класс в школе 1399 (через дорогу) закончил с двумя тройками в году. Перешёл в школу 827 второй корпус, кучу трояков. Переехал, перевёлся в другую школу в году все четвёрки и две тройки, выводы делайте сами.
Родители! В любую школу ребёнка отдавайте, но только не в эту! В эту ни в коем случае! А то потом будите очень жалеть. Подробности писать не хочу, но я вас предупредил.
Вожу дочку в садик Берёзки в ГКП 5 группа
Огромное спасибо Анастасии и Екатерине за их работу и искренную вовлечённость в занятия с детьми. Мало сейчас таких прекрасных педагогов!☺️
Я не доверяю школе, где у половина класса в четверти могут быть двойки. Причём у детей, которые участвуя в школе с первого класса. Это получается либо половина детей класса настолько глупы, что не могут вытянуть предмет на 3. Никогда не поверю! Или все же это учителя их так учили все годы, что в средней школе в четверти у половины класса есть двойки, то есть академические задолженности? Не оценки ли это самих педагогов и их работы с детьми? На мой взгляд директор школы, видя у половины класса двойки в четверти, должна хвататься за голову и объявлять выговоры учителям! Но в данной школе это норма.
На городские номера телефон дозвониться невозможно от слова "СОВСЕМ". Позвонила на мобильный номер, размещенный в общем доступе, такого наслушалась!!! И от кого?!! Директора школы(((
Отзыв об учителе Никишиной И.И.
Мой сын учился у данного учителя 2 года. Скажу сразу, что у меня нет претензий к стилю подачи материала. Я и не вникала особо, ребенок учится без проблем и надрывов на твердую 4, в силу того, что мальчики не особо старательные)
Но я хочу все же предупредить тех, кто думает о поступлении своих чад в класс к данному учителю. Коллеги отзываются о ней, как “спокойная”, психологи школы используют профессиональный термин- “флегматичная”, я же скажу, что БЕЗРАЗЛИЧНАЯ, без огня и сил на работу с детьми и классом. Человек выгорел. Хотите, чтоб ваш ребенок учился у выгоревшего учителя?
Возможно идеальный вариант для репетиторства, но не работа с классом.
Потому что учитель работая в классе, тем более с малышами, передает не только знания и начальные школьные навыки, но и учит взаимоотношению в коллективе, дружбе, поддержке, терпимости и уважению между ребятами.
Дети вечно стоят в углу ( это в 21 то веке), не было ни одного объединяющего и командообразующего мероприятия внутри класса или праздничного классного часа, экскурсии и тд. Учитель вечно боиться осуждения коллег и гнева дирекции, такая напуганная тихушница.
В классе проявляются силовые лидеры и травля( это во 2!!! классе, когда дети в принципе еще не делят себя на “избранных” и “толпу” или “слабаков”), появляются унизительные игры, которые учитель игнорирует. Не раз обращалась к ней, указывая, что есть проблемы о которых ребенок говорит. Привлечь ее внимание невозможно! Но заменяющая ее коллега справилась с этим ужасом, просто проведя беседу с ребятами на перемене, и все, игры больше нет. Чудеса? Не думаю.
Ну и не дай Бог, если произойдет какой то экстренный случай, взрослый вроде бы человек, тут же превращается в испуганного и не самостоятельного , готового прикрыться ребенком 8 лет, обвиняя того, за кого она несет ответственность. Это учитель, который провоцирует травлю ребенка в классе, не регулируя отношения между ребятами. Именно от таких учителей выходят “драки и разборки за гаражами”. Страшно, что дети впитают эту психологию взаимоотношений в классе и понесут ее дальше в жизнь
.
Противно, что учитель, тот единственный взрослый, который находится с нашими детьми, когда они в школе и мы не можем видеть их, влиять на их реакции, регулировать их поведение, может просто подставить твоего ребенка под сильнейший моральный удар, от которого ребенок отходит месяцами.
После безответственного поведения, реакции лишенной профессионализма и мудрости я вынуждена лечить у ребенка нервный тик , испуг и неуверенность в себе. Привлекая невролога и психолога. Хотелось бы направлять счета от специалистов школе. Бежали из класса “звездного” учителя-тихушницы теряя тапки!
Специалисты психологического центра Крылатское в шоке, после теста. Ни руководство школы, ни психологи не предпринимали никаких действий, чтоб выровнить ситуацию.
Перевела ребенка в соседнюю школу и о чудо…. не одного звонка от учителя , что мой ребенок как то не так себя ведет. Ребенок изменился? Нет. Учитель включенный, способный брать ответственность за работу в классе, регулировать отношения между ребятами. Не одного рассказа ребенка о обзывательствах, глупых играх, испорченных вещах или драках. Удивительно? Нет. Оказывается учитель не только учит знаниям, но и взаимоотношениям и создает климат в классе.
Сожалею, что не вынесла этот конфликт на уровень организаций выше, как мне советовали юристы.
В целом школа теплая, но не выбирайте учителя по превосходным отзывам, а включите свое критическое мышление и интуицию. Я это сделала чуть позже, к большому моему сожалению.
15
7
Виталий
Level 4 Local Expert
December 15, 2022
Я не знаю как в других школах но тут ощущение ,что все учителя просто валят учеников .
Зачем ставить столько 2 ?Вы думаете дети их исправлять будут или что в голове у таких учителей ?
Каждый учитель думает исключительно о своем предмете ,не думая совершенно о детях .Многое дети приходят после 16 еще есть всякие занятия, кружки ,да ребенок просто хочет отдохнуть.
Но нет же просто каждый день опрос и оценка по каждому предмету! Дети учатся с утра до ночи .
И ладно бы все было бы простое ,каждый предмет надо быть химиком,физиком, по биологии так вообще медиком .Где место находить на алгебру и русский язык.
Зачем ставить каждый день оценки ?
Вывод учителя оценивают тем самым свои знания на 2.
То есть по все предметам надо иметь репетиторов ,а зачем тогда школа ?
Первые впечатления о школе, об учителях у детей складываются от знакомства с первым учителем. Поэтому каждый из родителей задает себе вопрос, отдавая ребенка в 1 класс : Кто будет первым учителем ребенка? Страх перед неизвестностью всегда пугает. В чьи руки мы отдадим воспитание своего ребенка? Появится ли у ребенка желание посещать школу, получать новые знания, желание общаться со сверстниками, насколько быстро он адаптируется к новым условиям? Поэтому выбирая первого учителя, я даже не сомневалась в Никишиной Ирине Ивановне. Я считаю, что моему ребёнку очень повезло, так как она первый педагог для моей сына. Сейчас он в 3 классе. Ребенок очень доволен учителем. Это настоящий друг, умный, добрый и мудрый педагог с огромным опытом работы! Профессионал своего дела! Она спокойная, хотя вместе с тем, бывает строга и требовательна. Ирина Ивановна не только превосходный учитель, а также и замечательный, чуткий, внимательный и хороший человек! Желание ходить в школу, получать новые знания, просто увидеть и пообщаться с любимым учителем и со своими друзьями, поделится новостями - все это видно по ребенку. А такие положительные качества, как доброта, забота, отношение к ближнему, природе, умение прийти на помощь друг другу, умение порадоваться не только за свои, но и за чужие успехи, стремление к победе и достижению результата, которые прививает и развивает в наших детях своей деятельностью Ирина Ивановна, помогают им взрослеть и набираться опыта. Я очень благодарна Никишиной Ирине Ивановне за ее огромный труд, за то, что так много сил и времени она отдает нашим детям!!!
Замечательная школа. Дети с большим удовольствием бегут учиться. Огромный плюс, что можно получить ещё музыкальное или художественное образование. Сын в музыкальной, дочка в художественной ещё дополнительно учатся. А главное не надо возить далеко, все в одном здании
Никишина Ирина Ивановна , учитель начальных классов
школа 827
Благодарность и низкий поклон вам за то что помогли привить интерес и любовь к чтению , с первых дней в школе
Не успеваем покупать книги )
За подход и понимание, очень ценно !
Напишу свое первое мнение о школе, надеюсь руководство школы это прочитает. Проводили сегодня ребенка в 1 класс. Первое, очень рано сборы, почему линейку не сделать в 9 утра, почему в 7-40 сборы? Это не составляет никакого труда сдвинуть расписание! Во- вторых никакой организации, от слова вообще, прикрываться вирусом нет смысла, точно так же стоят дети и родители, почему не устроить детям праздник, сделать настроение? Выстроить детей красиво, позади деток, почему такая каша? Музыку включить сложно? Мы живем рядом со школой, и рядом соседний корпус этого холдинга- там и музыка и настроение и сейчас слышу- объявляют учителей, одним словом- линейка! Почему для первоклашек не сделать тоже самое? А получилось , как в лагере- пришли, ушли, сотрудник школы просто кричит- дееети идем, родители стоять! Если сделали б все по человечески, такого б не было. Просто администрация поленилась это сделать.
Учится доча, учителя младшей школы замечательные! (Пойдёт в среднюю - расскажем как оно...) Хотя я считаю госпрограмму очень дурацкой и обрывочной, учителя хоть и обучают по ней, но качественно, и как-то умудряются донести знания детям (наша учительница Будник Л.В. - вообще замечательный педагог с большим стажем - пробуждать в детях желание учиться, которое отбили другие - это, скажу я вам, Высший пилотаж!)! Руководство вменяемое, достаточно контактное. Безопасность, питание и чистота организованы на отличном уровне. Есть замечательное доп.образрвание (художка, музыка, танцы, физ.подготовка)! Как тут не поставить 10 звёзд из 5💫🌞🤗♥️
К сожалению, выглядит так, что не все учителя начальных классов при приёме на работу проходят проверку на владение предметами, в т.ч. на грамотность и базовые математические навыки. Есть сильные учителя, но может и не повезти.
Прекрасная теплая семейная обстановка в первом корпусе. Сильная естественно-научная кафедра. Любимые учителя: Никитин А. С., Давыдов П.С., Ивашинина О.В. ; Осипова А. А. и другие.
Добрый день! Наш класс 3"Г" высадили на карантин на 2 недели, в связи с этим уроки были дистанционные. Хотелось бы выразить огромную благодарность нашему учителю Шалимовой С.Н. за хорошо организованные уроки, прекрасные презентации уроков, детям было всё очень интересно и понятно!!! А ещё большое спасибо за понимание и индивидуальный подход к каждому ребёнку!!!
Отвратительная организация встречи учеников 1 сентября. Второй год прикрываясь пандемией не проводятся линейки.Мы пошли во второй класс. Дети даже не представляют какой может быть праздник 1 сентября. Зачем лишать детей последних добрых традиций?
Во всей стране пандемия, но смотришь даже новости по ТВ и завидки берут - у детей праздник. А в нашей школе полный хаос и бардак.
Может следует руководству школы прислушаться к мнению родителей? Хорошие традиции еще никогда плохо не влияли на воспитание детей.
Вот и пролетел наш месяц обучения в школе. Хочется выразить огромную благодарность за воспитание наших детей учителю начальных классов Мухиной Вере Борисовне!!!
Это грамотный, высокопрофессиональный учитель, который всего себя посвящает школе и нашим детям и никогда не считается со временем, занимается с учениками, родителями. Никогда не откажет в помощи. Всегда рассудительна и справедлива. Ее безграничную любовь к ученикам нельзя не заметить.
Ведь очень важно развитие наших детей в дружном и сплоченном коллективе, который формируется под чутким руководством нашей учительницы – Веры Борисовны!!!
Ученики и родители 1-З класса 827 школы.
У меня две дочери, обе учились в этой школе. Хороший, сильный педагогический состав. Всегда дружеская атмосфера, большой выбор дополнительного образования, что не мало важно для детей, посещающих ГПД.
Школа в состоянии совок!! Что касается учителей, тут они требовательные к знаниям. Нет толкового психолога, который бы все же следил за «трудными» подростками. Радует что управляющий школой всегда идёт на контакт, как и все учителя. Всегда можно позвонить поговорить и решить все вопросы. Процветания школе и ремонта достойного!
Хорошая замечательная школа прекрасные и отзывчивые учителя всегда готовы помочь детям в усвоение программы они находят время на доп. занятия для тех кто что то не понял и готовы всегда помочь Спасибо Вам большое Огромная благодарность Будник Любовь Владимировне прекрасный учитель
Учится сын. Закончит школу, расскажет все как есть. Дорога в школу проходит по дворовым улицам не везде есть тротуары. Младшие классы приходится провожать взрослым ибо "прокладки между сиденьем и рулем" в машинах , которые все чаще мне стали встречаться , оказываются с заводским браком.
До разделения на эту дурацкую систему холдингов, школа была очень хорошая, добрые, знающие и понимающие учителя. После этих изменений многие ушли, что очень жалко, а нанимают некоторых не лучше лишь бы отсидеть свое время и уйти, недав детям знаний толком, только требуя чтоб дети им рассказывали а не наоборот.
Объединили с школой 1057. Старые кадры разогнали, что было сделано разломали. Даже школьные музеи ликвидировали. Образования не дают, предоставляют услуги образования.
В школе нет уроков труда для мальчиков, есть технолгия, где учат вышивать и тп. Плохая охрана, сидят люди, которые в случае опасности, ничего не смогут сделать. Есть учителя, которые не могут нормально заинтересовать учеником предметом. Мало спортивных секций (бесплатных).