Search
Directions
Maps • Moscow • Educational infrastructures

Faculty of Public Administration

Rating 4.2
167 ratings
Closed until 10:00 AM
+7 (495) 939-53-38
Show phone
Moscow, Lomonosovsky Avenue, 27к4
Save
Logo

Add photo or video

Education infrastructure Faculty of Public Administration, Moscow, photo
Education infrastructure Faculty of Public Administration, Moscow, photo
Overview
Photos
9
Reviews
36
Branches
Features

Address

Moscow, Lomonosovsky Avenue, 27к4
Show entrances
Directions

Contacts

Секретариат
+7 (495) 939-53-38
Show phone
www.spa.msu.ru
1

Business hours

Closed until 10:00 AM
Schedule
All affiliates

Directions

Lomonosovsky Prospekt
1.1 km
2
Lomonosovsky ProspektRamenkiUniversitet
MSU Medical Center
610 m
4
MSU Medical CenterMendeleyevskaya StreetLibrary of MSULebedeva StreetLomonosovskiy Prospekt Metro Station
Show parking info

Features

WC for people with disabilities
Credit card payment
Wi-Fi
Ramp
Preparatory courses
Parking for people with disabilities
Elevator wheelchair accessible
Level of training:master's, bachelor's, postgraduate education, doctorate
Form of teaching:evening, remote, full-time, part-time
Wheelchair accessible:Available
Training areas:human resource management, management, political science, state and municipal administration
Info about organization
Are you the owner of this organization?

Similar places nearby

Iier
Rating 5.0
Mfua
Rating 4.1
Rsaip
Rating 4.3
Moscow University of Finance and Law Mfua, Warsaw Academic Building
Rating 4.2
ИОН
Rating 4.4
Rating 4.2
167 ratings
Rate this place

36 reviews

By default
Мария
Level 4 Local Expert
May 19
Всем добрый день! Делюсь своей историей: «Как почти в 40 лет получить вторую профессию и влюбиться в английский язык, благодаря грамотным преподавателям». Я многодетная мать. В 2020 году я начала изучать английский язык с частным преподавателем и этот процесс меня настолько увлек, что в 2023 году я решила поступить в МГУ им. М.В. Ломоносова на программу «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» факультета государственного управления. В связи с высокой загруженностью, связанной с воспитанием детей, ведением бизнеса, занятием спортом, а также решением бытовых вопросов, изначально я сомневалась в правильности принятого решения. Однако уже с первых дней обучения я поняла, что мои опасения оказались совершенно напрасными. Прежде всего, необходимо отметить очень дружелюбную атмосферу между обучающимися нашей группы. Все студенты целеустремленные, готовы прийти на помощь друг другу по учебным вопросам. Отдельно хочу отметить и выразить огромную благодарность Руководителю нашей программы Александру Евгеньевичу Филимонову. На мой взгляд очень важно увлечь студентов в процессе обучения, вызвать интерес к изучению иностранного языка, использовать подход, позволяющий добиться максимально эффективного результата в получении знаний. Даже самый интересный предмет может не вызвать у студентов интерес, если его преподавание будет формальным и монотонным. Могу с уверенностью сказать, что Филимонов А.Е. является Педагогом с большой буквы, который, несмотря на самый разнообразный состав студентов, с легкостью сумел найти индивидуальный подход к каждому, заинтересовать в обучении, дать знания с очень интересными подробностями. Также хочу отметить дипломатические и общекультурные высокие навыки Александра Евгеньевича, который в отношении каждого студента на протяжении всего обучения проявлял исключительное уважение, деликатность и понимание. В завершении хочу выразить свою благодарность преподавателям МГУ, которые осуществляли обучение не формально, а сделали все для получения нами самых высоких знаний. Наличие такой учебной программы является очень ценным, буду рекомендовать обучение всем своим друзьям и знакомым. Спасибо большое!!!
2
Yulia S
Level 3 Local Expert
February 17
Наконец-то я собралась с мыслями и написала отзыв о программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» факультета государственного управления. Мое мнение будет неоднозначным. Изначально курс был интересным. На первом курсе мы изучили большое количество лексики, практиковали разговорный английский. У нас был учебник. Но все резко изменилось на втором курсе. Программа сводилась к переводу статей из "Guardian" и "Коммерсанта" с русского на английский и обратно, без подготовки, без объяснения, как это должно быть сделано. Просто "переводите" - и на этом все. Курс делового английского языка также не принес особой пользы, так как для людей, не работающих по этой специальности или не учащихся на факультете экономической направленности, данный курс был абсолютно непонятен. Скажу честно: я посещала все лекции, никогда не пропускала занятия, всегда выполняла все домашние задания, но постоянно подвергалась критике со стороны руководителя программы. В нашей группе было достаточное количество студентов, не посещавших лекции и не выполнявших домашнее задание, но все они получали положительные оценки. В нашей группе была создана напряженная атмосфера. Во время курса делового английского языка, проводимого для двух подгрупп совместно, преподаватель вел беседы личного характера с одной из студенток, занимая этим время, предназначенное для получения знаний. Когда остальные студенты попытались высказать преподавателю свою претензию, она была не просто полностью проигнорирована, но также был получен ответ: "Если вас что-то не устраивает, вы всегда можете покинуть курс, написав заявление об уходе по собственному желанию". Также я подверглась травле - да, вы не ошиблись, именно травле - не только со стороны преподавателя, но и остальных студентов программы, тех, кто не хотел заниматься. Ребята, вы же взрослые люди, это не школа... А вели они себя именно как в школе: этакая группа "девочек" во главе со своим "вожаком" (студенткой, ведущей личные разговоры с преподавателем на занятии). Она начинала смеяться при моих ответах, включала и выключала камеру, настраивала остальных против меня. И это взрослый человек, далеко уже не девочка. И сам преподаватель не просто не останавливал ее, а сам же всему этому потворствовал. Мои ответы на занятиях подвергались критике, хотя по всем предметам у меня стояли пятерки. И знаете, за что именно меня травили? Их бесило, что я всегда отвечаю и готовлюсь к каждому занятию. Да, вы не ошиблись! Они травили меня за то, что я ХОРОШО УЧИЛАСЬ! История закончилась тем, что мне пришлось покинуть курс после 3-го семестра. До окончания курса оставался всего один семестр. Делайте выводы: если человек со всеми пятерками по предметам уходит с программы на последнем семестре...
3
10
Alena O.
Level 5 Local Expert
September 22, 2024
Уникальный факультет и сильнейшая учебная программа) Лучший ВУЗ и факультет ❤️ Но важно понимать, зачем вы идёте на ФГУ и что дальше будете с этим делать)
3
1
Report an error
Help
Services
Routes
Traffic
Yandex Map Editor
Metro map
Create map
Maps API
Personal
Saved places and transport
My maps
Settings
For business
My profile
Add your organization
About
User agreement
Yandex Maps: find where to eat, what to see, and how to have fun
© 2001–2025 Yandex LLC
Source