Secondary School № 100
Directions
Юбилейная улица
550 m
Similar places nearby
46 reviews
January 25
Я учусь в этой школе, и лучшего места я ещё не видела. Школа чистая, красивая с прекрасными педагогами. Дают хорошие знания, помогают разобраться в непонятных темах. Усердно готовят к экзаменам. У меня прекрасный классный руководитель Лисицкая Светлана Сергеевна, она умная и добрая! В нашей школе много хороших детей. А всем этим управляет самый лучший директор школы Татьяна Юрьевна. Я благодарна этой школе за учёбу и проведённое в ней время.
2
1
January 29, 2024
Проучилась в школе с момента ее открытия и до получения аттестата о среднем общем образовании и могу наиболее объективно оценить это место.
О школе у меня не осталось негативных впечатлений. Да, ситуации бывали разные, но все плохие моменты меркнут перед хорошими . Здесь царит добрая атмосфера , по-настоящему домашняя. В это место действительно хочется возвращаться. В школе проводилось множество мероприятий: линейки, конкурсы, тематические дискотеки, выборы школьного самоуправления и многое другое. На дискотеках ученики сами могли составлять плейлист, а также были очень заинтересованы в подготовке к творческому представлению— все с нетерпением ждали дня торжества!
Учителя в абсолютном большинстве добрые, понимающие . А если и происходили недопонимания, администрация была заинтересована в решении конфликтов . Педагогический состав преимущественно молодой , даже не физически, а душой . Кто хотел учиться— добился успехов , но даже ребята с не самой лучшей успеваемостью получали помощь от учителей . Что немаловажно, в 11 классе все понимали, что у учеников репетиторы, подготовка к егэ и старались не перегружать , а также помогали в подготовке ( что редкость на данный момент)
Всю жизнь буду вспоминать это место с теплотой и любовью !
6
November 2, 2024
Школа по внешнему виду создает приятное первое впечатление, однако это пожалуй единственный положительный аспект. Учебная деятельность организована на крайне низком уровне, а компетентных педагогов, увлеченных своим делом, можно пересчитать по пальцам одной руки. Отмечается случай, когда педагог начальных классов не имеет профильного образования, пройдя лишь краткосрочные курсы переподготовки. Эти и прочие весьма странные "закидоны" яжучителей сказывается на качестве обучения и не адекватных требований к детям.
Организация учебного процесса под руководством Т. Ю. демонстрирует явные пробелы. Основное внимание уделяется не объяснению материала, а выдаче домашних заданий родителям. Складывается впечатление, что школа постепенно превращается в организацию для продвижения услуг репетиторства.
3
2