Лучшая школа полного дня в Солнечногорске. Сочетание профессионализма, доброты, требовательности и индивидуального подхода к детям. Сплоченный коллектив учителей- профессионалов. Четырех разовое питание. Разнообразная внеурочная деятельность. Экскурсии, конкурсы и концерты. Высокое качество обучения, подтверждаемое результатами ЕГЭ выпускников.
САМАЯ ХУДШАЯ ШКОЛА. В этой школе я училась 5 лет и Слава Богу ушла из нее на 6 год обучения. Лидия Николаевна и Лариса Брониславовна - единственные люди в этой школе, которые меня научили многому. Предвзятое отношение к некоторым ученикам, со стороны завуча и директора, завышение оценок некоторым (т.е. дочке завуча), на всеобщей линейке могут при всех унижать, обзывать, вместо того, чтобы написать родителям или решить вопрос с глазу на глаз, о Боже, а как орут они орут на детей без причины 🤦🏻♀️ за все 5 лет обучения там, они сломали мне всю психику. А также постоянно заставляли (и директор, и завуч) дружить с дочкой завуча, хотя желания абсолютно не было. А мальчики в классе невоспитанные и грубые, могут ударит девочку и за этим из учителей никто не следит, а если девочки пожалуются на мальчиков, то учителя на это отвечают: «Вы тоже далеко не ромашки» и всё утихает и повторяется заново, хотя мальчики первые начинают обзывать, драться, рюкзак становится футбольным мячиком, а пенал волейбольным!!! Слава Богу, что я перешла в другую школу и мне теперь есть с чем сравнивать, на сколько уважительное отношение учителей и одноклассников в моей новой школе и на сколько ужасно в школе «Ступени». Также питание тут очень ужасное, я просто не могла там питаться, то волосы в еде, то муха в выпечке, тараканы на кухне тоже присутствовали. Жаль, что раньше я этого не понимала и не ушла оттуда.
31
17
clim8848
Level 7 Local Expert
May 31, 2024
Из плюсов — хорошее здание и территория, однозначно лучше любой СОШ, где дети совершенно разные из разных социальных слоев. Достаточно ровный уровень контингента.
Из минусов — рекомендую провести какое-то время у школы, пока дети гуляют и послушать как происходит прогулка и как относятся к учащимся работники администрации школы, как обращаются и «оценивают умственные способности» детей в обращении к ним для наведения дисциплины.