Trio

Логопед-афазиолог - врач, который специализируется на коррекции и устранении речевых нарушений после инсульта, черепно-мозговых травм или нейрохирургического вмешательства.

Дефектолог - специалист, который занимается воспитанием и развитием детей с нарушениями психофизического развития. Занятия проходят только индивидуально. Длительность занятия 30 мин. Дети с 3 лет.

Логопед - специалист, который выявляет и исправляет различные дефекты речи у детей и взрослых. Занятия проходят только индивидуально. Продолжительность занятия 30 мин. Дети с 4 лет.

Запуск речи нужен детям, которые не начали издавать звуки или разговаривать в возрасте, когда это обычно происходит.

Лечение с помощью обучения каллиграфии используется при разных расстройствах психики; аутизме; гиперактивности, СДВ; умственной отсталости; болезни Альцгеймера

Собаки-терапевты — уникальное средство реабилитации детей с особенностями развития. Использование собак-терапевтов — канис-терапия — направлено на решение проблем социальной адаптации и интеграции детей с ограниченными возможностями.

Продолжительность консультации 40 мин. Консультацию проводит Козлова Марина Сергеевна, логопед-дефектолог-нейропсихолог.

Дисграфия — это нарушение письма, проявляющееся в замене или пропуске букв, слогов, слов; соединении слов в предложении или неправильном их разделении и других видах. Если говорить простым языком, то ребёнок делает непонятные, повторяющиеся ошибки

Обучение на гитаре требует умственной тренировки, развивает мелкую моторику, дисциплинирует человека, делает ребенка ответственным, повышает чувство уверенности в себе и чувство собственного достоинства, благотворно влияет на весь организм. Наряду...

Один из самых увлекательных и интересных видов детского художественного творчества. Она даёт возможность даже самому маленькому ребёнку ощутить себя мастером и творцом. Лепка имеет огромное значение в развитии малыша.

Это техника прямого воздействия на мышцы участвующие в работе артикуляционного аппарата. Показан он при дизартрии, заикании, повышенной саливации, нарушениях звукопроизношения и т.д.

Логоритмика- занятие, которое направленно на всестороннее развитие ребёнка. Является очень эффективным средством развития речи. Занятия проходят в групповом и индивидуальном формате. Дети с 3 лет. Продолжительность индивидуального занятия 30 минут.

Цель работы в мастерской - поддерживать творческие принципы ребенка, поддерживать реализацию его способностей, способствовать развитию самостоятельности и творческой личности.

Конструктор Лего развивает у детей мелкую моторику, структурно-логическое и образное мышление, однако это не все, на что способна популярная игрушка. Кирпичики лего с четким количеством шипов отлично подходят для передачи основных понятий о сложен...

Ментальная арифметика способна научить ребенка уверенному устному счёту, может помочь победить страх перед большими числами, прививает любовь к математике. Но в первую очередь этот способ счета помогает равномерному развитию, потому что задействуе...

Мозжечковая стимуляция. Курс индивидуальных занятий помогает улучшить качество обучения, восприятия и переработки информации, самоконтроль, планирование действий, координацию движений, внимание, снизить гиперактивность. Дети с 5 лет. Индивидуаль...

Индивидуальное занятие ( до 2х человек). Продолжительность 40 минут

Наиболее современный, безопасный и высокоэффективный метод решения проблем детского развития и обучения. Комплекс специальных психологических методик, которые помогают ребенку самостоятельно обучаться и контролировать своё поведение.

Песочная терапия замечательно развивает фантазию, творческие способности, образное мышление, мелкую моторику, развивает внимательность и концентрацию; вырабатывает способность контролировать свои эмоции; учит преодолевать трудности

Курс включает в себя : обучение чтению, развитие речи, математика и подготовка руки к письму. Развитие когнитивной сферы (память, внимание, мышление, логика). Занятия проходят в малочисленных группах 6 человек. Длительность занятия 1час 10 мин. К...

Развитие речи ребёнка неразрывно связано с развитием мелкой моторики. Если координация движений соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы. Если же развитие движений пальцев отстаёт, то задерживается и речевое развити...

Развивает образное мышление, мелкую моторику, воображение, умение выражать себя через визуальные образы, улучшает восприятие, зрительную память. Учит видеть не только формы, линии и образы, но и прекрасное в обыденном.

Комплекс музыкально-двигательных и речевых упражнений творческого характера, которые способствуют улучшению разговорных навыков, ритмики, крупной и мелкой моторики, а также развитию интеллектуальных способностей и творческого начала.

Сенсорная интеграция играет значительную роль в психофизическом развитии ребенка. Использование сенсорных упражнений способствует тому, что: Ребенок учится распознавать ощущения, которые поступают из внешнего мира, и правильно реагировать на них.

Для детей Эбру является прекрасным инструментом развития воображения, моторики, творческого начала, один из способов погрузиться в мир цвета и форм, получить огромный позитивный заряд и массу приятных впечатлений.