Mbou Gatchinskaya Srednyaya obshcheobrazovatelnaya shkola № 1
October 2019 •
4
Всем здравствуйте! Хочу поделиться мнением об этой школе. С приходом нового директора Фленова Ф.Г. как то резко начало увеличиваться кол-во принимаемых детей в школу. Было бы смешно полагать, что все они попали сюда по прописке ( как утверждает это директор). Выходит у нас тут просто аномальная зона по рождаемости детей. В результате чего в школе увеличивается колличество классов, обучающихся во вторую смену. И это только цветочки. Такими темпами не за горами 3 смена. Но видимо директора это не заботит, так как такие события могут происходить только при попустительстве теперь уже бывшего председателя Комитета образования г.Гатчины Попкова С.В. (для справки: Попков С.В. и Фленов Ф.Г. находятся в дружеских отношениях). Собственно поэтому Фленов Ф.Г. и стал директором 1 школы. Стоит ли теперь сомневаться, что такой наплыв детей с сомнительной регистрацией происходит в этой школе. Приведу пример осени 2019 года: 1 школа- вторая смена во 2,3,7,8 классах, 9 школа- вторая смена 6,7 классы, началка учится только в первую смену, где есть продленка, 2 школа- второй смены нет! (Огромный микрорайон Аэродром), кстати там вообще для началки отдельная школа. 8 школа- второй смены нет! Огромный микрорайон В'езд с большим количеством новостроек. З школа- второй смены нет! Также огромный микрорайон с новостройками. 10 школа- второй смены нет! 11 школа- второй смены нет! Напрашивается вопрос- там что, не рожают, там демографический кризис? Интересно, а чем у нас в городе занимается администрация, почему такие явные перекосы с наплывом детей в школы никто не контролирует? Опять же вернёмся к нашей доблестной школе. У нас, как у представителей родительского комитета восьмых классов вызывает огромное возмущение утверждение второй смены в предвыпускных восьмых классах! Причем все доводы педагогического состава о том, что безболезненней для учебного процесса было бы установить вторую смену не в 8-х, а в 6-х классах прошли мимо ушей так называемого директора. Вторая смена итак идёт вразрез всем нормам СанПиН, и умственно дети учатся в самые непродуктивные часы суток. Не надо также забывать и о переходном возрасте детей, который как раз в большинстве случаев наступает именно к 8- му классу. Я.думаю тут не надо пояснять, как дети переносят эти физиологические изменения. Но все это как видимо совершенно не заботит директора школы Фленова Ф.Г. В восьмых классах у детей сильно усложняется программа, идёт более глубокое изучение предметов. Устанавливать вторую смену в этих классах просто БЕЗУМИЕ! Ещё один немаловажный аспект: это невозможность детям, учащимся во вторую смену, посещать дополнительные секции, кружки, репетиторов, которые как раз работают во второй половине дня, поскольку являются дополнительной системой образования. Многие дети к восьмому классу добились высоких достижений в спорте, художественной школе, музыкальной школе. Они вложили много сил и долго трудились на протяжении многих лет! Просьбы родителей отпускать детей хотя-бы 2-3 раза в неделю с последних 1-2 уроков (к примеру с физкультуры, ОБЖ, информатики) директор категорически отвергает. Пропустить из-за второй смены 1 год занятий в спортивных, музыкальных и т.д. школах - это значит отбросить все усилия и достижения детей на 2 года назад. Об этом Вам скажет любой тренер и педагог. Директор ссылается на важность всех предметов в школе и дети должны получать все необходимые знания. Но приведу пример: Мои дети 7 лет серьезно занимаются в Гатчинской спортивной школе на отделении акробатики и стали кандидатами в мастера спорта. Я прошу отпускать моих детей с физкультуры. Рассказываю, как проходит физкультура в 1 школе: На одном уроке в одном зале занимаются сразу З класса, причем небольшая их часть играет в баскетбол, а большее количество детей сидят на скамеечке в ожидании своей очереди. Как Вы думаете, такая физкультура может сравниться с тренировками по спортивной акробатике? Смешно! Также я прошу отпускать детей с 1 урока информатики (на неделе проводят 2 урока). Не критично, согласитесь, учитывая что сами учителя не видят в этом ничего страшного и готовы давать просто дополнительные задания. Вопрос теперь к директору: Вам наплевать на детей, на их труд? Зачем Вы сидите здесь, дожидаетесь пенсии и не хотите решать серьзные проблемы в школе? Из-за Вас из школы ушли многие учителя, и это при общей нехватке учителей в школе. Вы вставляете палки в колеса родителям, которые бьются об стену, пытаясь хоть как-то совместить общее и дополнительное образование детей, учащихся во вторую смену. Почему Вы вместо того, чтобы решать вопрос с Администрацией города и Комитетом образования о выделении дополнительного помещения для начальной школы, и решить вопрос со второй сменой, просто отсиживаетесь на месте директора. Вы не слышите и не хотите слышать ни педагогов школы, ни идти на компромиссы с родителями. Вас по блату пропихнул на эту должность бывший председатель Комитета образования, но теперь его уже там нет! Уйдите сами из школы, Вас никто не уважает, информация о Вас, как о непорядочном человеке распространяется по городу очень быстро. Не ждите, когда Вас "попросят" уйти, уйдите сами! И Бог Вам судья!