В школе максимально реализован индивидуальный подход к ребенку. Учителя не формально подходят к обучению детей, видят в них, прежде всего, человека, а не "участника образовательных отношений". Дети не боятся учителей и урока, нет страха получить двойку. Ребенок сравнивается только с самим собой, отмечается каждый его успех. Мне нравится.