Maou SOSh № 68 s uglublennym izucheniyem otdelnykh predmetov
August 2022 •
1
Почему же я поставил одну звезду? Сейчас расскажу. В первую очередь, меня не устраивает свинское отношение и в целом неэтичное поведение преподавателей(не все, но большинство такие). Сказать ребёнку, который усердно старается и горит желанием стать лучше, но совершает ошибки, "ты станешь дворником, будешь неуспешным" – обычное дело. Из нормальных детей делают непойми кого. Дети становятся зажатыми, либо наоборот агрессивными (зависит уже от самого ребёнка, его темперамента, характера). Всем наплевать на это, главное подготовить к экзаменам шаблонно и всё, остальное не их проблемы. Восхваляют тех, у кого хорошие оценки, даже если они списывают ( а такой процент огромен). Никакой реакции на травлю и буллинг учеников нет. С неадекватными детьми ничего не делают. Это уже придирки не со стороны качества обучения. Извиняюсь за выражение, но какого хрена педагоги творят? Кто им давал права доводить неповинных детей (под раздачу часто попадают дети, которые не делали ничего плохого и нормально относились к учителям) до слёз и истерик? Почему они навязывают детям свои взгляды, а обучают отвратительно? Отбирайте нормальных педагогов, обращайте внимания на жалобы, если в вас есть хоть капля человечности. Вы работаете с детьми, психика которых ещё формируется и при неверных действиях, ребёнок будет "сломан". В этом случае можно привести в качестве примера, понятие эффекта бабочки. Ещё один прекрасный пример, из уст одного работника другой школы,который позже устроился в это учебное заведение: - Я думала, что в нашей школе учителя ужасные и ведут себя, как свиньи, вечно на понтах. Так в школе МАОУ СОШ №68 ещё хуже! Надеюсь, что передал полное представление. Во втором случае, еда в столовой, от которой отказаться нельзя. Блюда всегда холодные и по вкусу отвратительные. Нахождение волоса или другого инородного тела в еде, не такая уж редкость. Грязные ложки и стаканы. Из этого можем сделать следующий вывод. Прежде, чем отдавать своего ребёнка в эту школу, стоит хорошо подумать. Самое главное, прислушивайтесь к своему ребёнку. Если слышите жалобы, обратите на это внимание и сделайте хоть что-то! В конце концов, это самое важное, что есть у родителей. P.s В моём высказывании преувеличений нет и большинство информации является правдой. Всё же стоит открывать глаза на отрицательные стороны. Желаю всем хорошего времяпровождения, не забывайте заботиться о близких! 06.03.2022. Итак, пришло время немного обновить отзыв и раскрыть больше информации о структуре этой школы. Ранее мне не особо хотелось рассказывать о действиях учителей в мою сторону. Пожалуй, время пришло. Ибо эти "взрослые" люди из-за своих внутренних проблем срываются на учеников. К сожалению, многие дети не в силах ответить взрослому человеку, ибо даже оценки могут пострадать при конфликте. Поэтому большинство учителей, чувствуя безнаказанность, продолжают так поступать. Приведу даже пример с учительницей физики, которая за то, что я не заметил одну составляющую формулы, схватила меня за руку и начала отчитывать. Честно говоря, крики были довольно громкими. К тому же, к ней присоединились старшеклассники, которые в этот момент стояли в дверном проёме, а некоторые даже вошли в класс. И вот, как настоящие "образованные" люди, они начали вместе указывать на мою невнимательность и унижать за это. Интересно, знают ли они о существовании о КоАП РФ 5.61? А потом эта особа жаловалась на свои проблемы с сердцем. Неужели так трудно решить свои трудности, а не выливать желчь на чужих детей? Конечно же легче обвинить других. И это только один пример из восьми лет моего обучения в данном учебном заведении. В середине учебного года одного учителя выгнали из-за того, что не стояла прививка от ковида. Ну хорошо, выгнали так выгнали, что теперь. Всё бы могло быть хорошо, но в качестве замены на работу взяли беременную девушку, которая большинство времени сидела с телефоном в руках, а на экран выводила задание. Даже недовольства школа обходит стороной. Возьму в пример ситуацию, когда в школу пришла проверка. То ли даже родители пришли посмотреть на то, как их дети питаются. И о чудо! В этот день еду приготовили намного вкуснее, даже разогрели и салфетки положили! Вернусь к словам, которые были сказаны ранее и немного обновлю их, всё же та часть была написана на эмоциях. Ребёнок проводит в школе немалое количество времени. Учителя являются большим кусочком системы, ибо с ними дети постоянно взаимодействуют. И никому не хочется каждый день истеричных людей, которые опять же выплескивают всю злость на невиновных в этом обучающихся. Навязывание своей позиции – это одно из худших действий, которое можно сделать с ребёнком. Педагог в первую очередь должен обучать, давать детям отдыхать на переменах, а не ходить и говорить, какие они плохие, книги даже не читают! А как читать в шумном классе? Из этого вытекает и другая тема. "Одарённые" индивидуумы. Иными словами – это ребята, которые позволяют себе слишком много(та же самая травля других учащихся) и с ними сделать ничего не могут. Только угрожают, водят на советы профилактики. Конечно их не выгонят, ведь деньги нужно из кого-то высасывать. Люди, которые руководят школой и работают с детьми, абсолютно индифферентно относятся к ним. Вытравливают менее способных учеников, которых уже сломали скорее всего. Знаете, репутация школы бы поднялась после решения всех проблем и возможно не нужно бы было никого отсеивать. Что уж говорить о индивидуальности каждого ребёнка, его темпераменте и так далее. Ребят просто ломают. Мол, все должны уметь выступать, громко говорить и ещё много чего. А если ребёнок более робкий, боязливый? Его просто будут отчитывать за то, что у него не хватает уверенности. И я один из таких детей. Однажды мне сказали, что раз я не умею выступать, то мне ничего не светит, ну и по стандарту кричали.Перед всем классом. Не один раз такое было. И знаете, у меня отпало всякое желание говорить с учителями. Я не хочу отвечать на вопросы, даже если знаю ответ. Я лучше получу плохую оценку, нежели буду говорить. Мне легче исправлять и получать оценки письменно. Вот так во мне засел страх, что меня никто не станет слушать, моё мнение не имеет значения и в целом, всем на меня наплевать. Мне страшно разговаривать с людьми. Когда я делал ошибки, меня отчитывали. Говорили, что я стану дворником из-за того, что я не смог сделать какую-то подделку по технологии с первого раза. Как-то раз я высказал своё мнение на уроке литературы. И мне сказали, что в корне не так и смысл кроется в другом. Вот так и учат быть удобными, пустыми тряпками, которые будут слушать других, а не себя. И вскоре "потеряются". И такое может случиться и с вашими детьми, уважаемые родители. Очень хочу упомянуть медицинскую часть. Для начала, медика на месте можно застать раз в неделю и то, если повезёт. Чаще всего ставят прививки и свободен, больше сюда не приходи. Если есть какие-то жалобы, то нужно идти к классному руководителю, которого в некоторые дни может не быть. Приведу пример из своей жизни. У меня безумно сильно раскалывалась голова и я подошёл, чтобы отпроситься у классного руководителя домой. Затем мне сказали, что раз я не плачу и не изображаю смертельно больного, то со мной всё в порядке, а если и болит, то потерпишь, не умрёшь же. Чтож, на этом в принципе всё. Могу только ещё раз пожелать удачи всем и сказать спасибо, если кто-то не поленился и прочитал мой отзыв хотя бы наполовину.