Добрый день, уважаемая администрация школы! У меня к Вам вопрос, почему, когда к школу приходит новый учитель, методисты, которые должны наблюдать за ним как за учителем, за его методикой преподавания и умением общаться с детьми, этого не делают? Конкретно вопрос к Вам, Лилия Александровна Жилкина, мой ребенок учится в средней школе, каждый год учителя английского языка меняются, каждый новый учитель приходит и нелестно отзывается о предыдущем,а именно о том, что он их ничему не научил, высказывает это детям,( что крайне не допустимо с этической и педагогической точки зрения), и то, что они что -то не прошли с предыдущим учителем это их проблемы! Почти у всех детей есть репетиторы, потому что в школе четкий план и метод преподавания предмета есть только у Вас, Лилия Александровна, результат которых четко прослеживается у Ваших детей. Вы не разу не были на уроке у Паршиковой Натальи Владимировны как методист, а зря!!! Если Вы всё-таки решите к ней прийти на урок, попросите её пожалуйста не отвлекаться на посторонние дела на уроке, а заняться обучением языка с применением МЭШ и тех методик, которые работают у Вас, а так же подготовкой детей к ОГЭ , как это делаете Вы!! И еще, не надо вызывать меня в школу для решения этого вопроса в индивидуальном порядке , я Вам в этом не помогу, этим должны заниматься компетентные люди, Вы и администрация школы, а я лишь прошу обратить на это Ваше внимание!