School № 904
December 2021 •
2
Благодарю Юлию Владимировну, заместителя директора школы 904, за то, что она встречает нового человека, желающего у них изменить ситуацию к лучшему, профессионального, например, математика, с теплом, с заботой, со вниманием, с надеждой, что этот человек обязательно справится с той ответственностью и задачами, которые возникли из-за неверного руководства, ибо иначе отсутствие учителя математики в физико-математических классах, например, в декабре, никак и нельзя объяснить. Когда на сайте так много негатива о том, что происходит в школе, а при этом руководство продолжает "руководить" по-прежнему, встаёт вопрос о том, соответствует ли руководство занимаемой должности. Обращаюсь в Министерство по образованию с вопросом:, почему самые светлые учителя, в чьих жилах течёт кровь знающего человека, любящего детей и свою профессию, покидают школу, несмотря на высокие заработки? Может, не учителя не соответствуют профессионализму, а именно руководство уже не отвечает требованиям и чаяниям русского человека, у кого творчество, радость, энтузиазм, желание творить добро с любовью -главное? Разве может молодой человек, или сударыня, без мудрости, без опыта преподавания, без способности общаться с людьми, не русский, тем более, по национальности и по определению, руководить такой организацией в русской школе. где дети особого менталитета с творческими наклонностями, а не роботы ещё пока? Почему это всё происходит в системе образования? Почему во всей стране ставка учителя 18 часов оценивается в 20 000 рублей, а в 904 школе, где одни отрицательные отзывы о руководстве, которое привело школу уже к упадку своим "менеджментом с личным эго" за ту же работу платят 80000 р.? Москва, что, готовит детей -полицаев, с гонором, с высокими амбициями, с выживанием любой ценой, ходя по "трупам", и такие же учителя им нужны, а иных они и не рассматривают???? Что происходит в мире нашем? Благодарю Юлию Владимировну, всем своим видом показавшую мне неприязнь ко мне, она нападала, мы лишь защищались. Сказать, что общение было неприятным-всё равно, что ничего не сказать. Это не ВЫ нас не выбрали, это мы Вас не выбираем!!! Благодарим, что показали всю себя сразу, и мне не пришлось в середине года (как это сделал предыдущий учитель) бросать любимых учеников из-за Вашего эгоизма и нелюбви к Себе (тщеславие, гордыня, гордость, карьеризм, жажда денег любой ценой, недоверие людям, отсутствие живой души или ее сильное угнетение), очень обидно и больно за страну, гордящуюся такими управленцами, и отдающей им предпочтение. Видимо, именно так развалили страну Советов. Добрались и до школ. Мне очень жаль... Желаю, чтобы Вас поскорее убрали из школы и таких же, как и ВЫ, ненавидящих всё и всех русских, включая учителей, детей, родителей, и всю культуру, которая нами производится и нашими предками производилась. Это страшно и больно. Благодарю, что показали себя всю сразу. Благодарю, что показали всю себя сразу, и мне не пришлось в середине года бросать любимых учеников из-за Вашего эгоизма и нелюбви к Себе (тщеславие, гордыня, гордость, карьеризм, жажда денег любой ценой, недоверие людям, отсутствие живой души или ее сильное угнетение)очень обидно и больно за государство, гордящуюся такими управленцами, и отдающее им своё предпочтение. Видимо, именно так развалили страну Советов. Добрались и до школ. Мне очень жаль... Мы понимаем, что и мы, похоже, своей бездеятельностью, своими страхами в се в этом виноваты. Простите и нас за это. Пожалуйста. Благодарю вас за всё, особенно за это прощение. Я всех люблю, включая Вас. И верю, что в сё скоро изменится. С уважением. Русский Учитель математики Высшего класса (сто-бальников готовлю много лет).