Вот знаете,читаю комментарии и удивляюсь,что большинство-положительные.
Я училась в этой школе.Это кошмар.По другому сказать не могу.Нет,я не спорю,что там есть хорошие учителя,которые реально любят свою работу и ищут подход к каждому ученику,но есть такие,из-за которых хочется уйти сразу после того,как они появились.
Я училась до 7-ого класса у Светланы Васильевы(это учитель математики),а в 7-м классе наш класс перевели к другому учителю
Прибытков Павел Дмитриевич.Вот именно из-за таких учителей и не хочется ходить в школу. Он не помогает ученикам с заданиями,если они его не поняли.Он не будет помогать,если ты не понимаешь как решать у доски,он будет сидеть и тупо смотреть в свой экран(наверное любит эл.журнал заполнять),а если ты просишь помощи,то он может сказать "где ты был/была до этого?Мы же все вместе на уроке сидели.Почему все поняли,а ты-нет?".Только вот нифига никто не понял.Когда я училась(да это,наверное,и сейчас так)он держал свою "кучку" отличников и рейтинг поднимал за счет таких.Он не помогал(НОРМАЛЬНО)тем,у кого действительно были проблемы.Он мог начать говорить,то такие,как я,не сдадут.Вот неприятно было идти в школу,осознавая,что тебя там ждет ЭТО(Нет,это не оскорбление в сторону личности,это высказывание в сторону поведения этого человека).
Я могла остаться и пойти в 10-й класс,но я знала,что вести математику будет,поэтому я ушла.
Сейчас там учиться человек,который очень дорог мне,а он/она приходит домой со слезами и говорит,что он(учитель математики-Прибытков П.Д.)добавил им часы.(Скажу так,он/она-гуманитарный класс и математики у них должно быть 2 часа в неделю,но у них(В ГУМАНИТАРНОМ!)в классе половина физмата и он добавил часы,потому что им нужно будет сдавать профиль(хотя гуманитарный класс профиль не сдает,он сдает базу).Почему в гуманитарном классе более половины физмата спросите вы?А я вам отвечу,потому что эта половина не хотела идти в физико-математический класс лишь потому,что там много экономики,а им,видите ли,экономика не нужна. Так почему из-за вам,прид@урков должны страдать остальные?
Он/она мне рассказала как этот учитель сказал её однокласснице.
Её/его одноклассницу вызвали к доске,она стояла и не понимала как решить и сказала об этом ему(учителю).Он говорит "садись,плохо" и начал говорить,что это очень плохо и как она собралась сдавать ЕГЭ.Он/она(с которым/ой я близко знакома)говорит:"Павел Дмитриевич,а почему бы не потратить время на то,чтобы объяснить ей,а не говорить,что она хуже стала учиться?Ведь времени вы потратите столько же."-Я не опускаюсь до такого уровня и не собираюсь ходить и показывать вам всё пальчиком.(Это учитель ему/ей ответил).
Нормально?Хороший подход?Вот именно из-за таких "учителей" не хочется идти в эту школу и рекомендовать её другим.
Надеюсь директор школы прочитает это.