Как же жаль, что в наше время детям приходится менять школы из-за учителей. Что еще обиднее, если это 1-2 учителя. В 253 школе есть хорошие учителя. Но написать хотелось бы о тех, на чьи уроки страшно идти и присутствовать. Страшно что спросят, отчитают, опозорят перед классом и тп.
И это учителя по химии и биологии.
ХИМИЯ
Могу сказать, что учительница химии очень сильный преподаватель, но изучать с ней предмет сложно. Во-первых, в 253 нет профилей классов, но попадая к этой учительницу (а по данному предмету она единственный преподаватель в школе), появляется ощущение, что ты в химическом классе. После предмета всегда болит рука, потому что пишем на уроках мы быстро, не отрываясь. Также учительница химии относится ко многим очень предвзято, что исправить практически невозможно.
БИОЛОГИЯ
Об учительнице биологии. Здесь на предмет идти страшнее. Потому что могут просто поднять или вызвать к доске, и при этом задавать вопросы, которых в домашнем задании вообще не было. Поэтому всегда делаешь дз, понимая, что выучить на пять почти невозможно. Учительнице биологии, на мой взгляд, очень нравится ставить двойки и заваливать учеников. При этом, когда ребенок не ответил, всегда говорит, что ей от этого очень грустно, что ей придется поставить двойку (а ведь есть учителя, которые дают возможность переисправить, вот таким действительно хочется помочь ученику).
В общем, в восьмом классе (когда ко всем предметам добавляется химия) ребенок как будто попадает в химико-биологический профиль, и тратит на дз по этим предметам по 2-2,5 часа, а, например, русский делает за 15 мин.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Еще хотелось бы отметить некоторых учителей английского языка. Многие из них не объясняют предмет совсем. По итогу, без репетитора, оценки выше тройки, четверки не стоит ожидать точно. Обидно за детей, у которых подобной возможности просто нет.
В заключении могу сказать, что очень грустно, что из-за подобных учителей, дети получают огромное количество стресса. Пожалуй, это самый основной минус 253 школы.