программа обучения, организация учебного процесса, актуальность преподаваемой информации - все замерло ещё в конце 70-х годов прошлого века. Больше пользы было бы сделать булочную в таком красивом здании, нежели, чем готовить кадры на невостребованные профессии (геодезии не касается)
