Доброго времени суток!
Начну свой отзыв с конца: отучившись в ГУП 4 года и получив диплом на руки, я не знаю, кто я и куда мне идти работать…
В этом году закончила учёбу в данном университете, и хочу поделиться своими впечатлениями. Сразу скажу, если у вас есть хоть какая-то альтернатива - выбирайте другой ВУЗ! Но обо всём по порядку.
Я училась на факультете романо-германских языков на направлении «Иностранный язык и межкультурная коммуникация». С 9 по 11 класс я посещала курсы по английскому языку, сдала 2 международных экзамена. Подумав, что в данном ВУЗе будет надлежащее обучение иностранным языкам, прекратила ходить на доп. занятия. Но в этом и была моя ошибка…
1. ЗАНЯТИЯ.
99% занятий - теория и лишь 1% это практика) Преподаватели несколько занятий подряд читают лекции под запись, никак не закрепляя и не проверяя знания. Вместо того, чтобы предоставить студентам возможность сдавать международные экзамены, весь 1 курс вас будут принуждать участвовать во внеклассных никому ненужных мероприятиях 🤡
2. ДИСЦИПЛИНЫ.
Половина дисциплин тут «для галочки», как, например, латинский язык. Казалось бы, праязык всех языков, на который выделяют всего 1 семестр 🤔
3. РАБОТА ДЕКАНАТА.
Такой ужасной организации учебного процесса я ещё не встречала. Когда была первая вспышка COVID-19, мы учились дистанционно. Всё бы ничего, если бы не постоянная смена расписания без какого-либо оповещения об этом студентов. На 1 курсе вся группа сидит в зуме и ждёт пару, в то время как преподаватель уже ждёт всех в аудитории))) На наше обращение в деканат ответили, что нужно было ориентироваться на расписание, которое висит на 4 этаже 🤡 Как это нужно было сделать во время локдауна - непонятно)
Чтобы добиться какого-то внятного ответа на интересующий вопрос, нужно оборвать все телефоны деканата или замучать их своими визитами в кабинет. Никто ничего не знает, зато доп. соглашения нужно подписать ВОВРЕМЯ и самостоятельно отвезти в главное здание)
4. РАСПИСАНИЕ.
Первые 2 года, в целом, всё было хорошо, за исключением постоянной путаницы с аудиториями и нехваткой мест для студентов. Когда в маленькую аудиторию (размером меньше, чем школьный кабинет) пытаются разместить 3 группы (30 человек)!!! Оставалось разве что на головах друг друга сидеть 🤦🏼♀️
Примерно с 3 курса поменялось расписание: пары так и остались по 1,5 часа, зато перерывы сократили до 5 МИНУТ. Между 3 и 4 парами вообще перерыва не было))) За это время не то, что покушать не успеешь, но и до туалета добежать тоже. Некоторые преподаватели относились с пониманием, но были и индивидуумы, которые крайне негативно реагировали на опоздание на пары.
5. СТОЛОВАЯ.
В столовую мы ходили на 1-2 курсе, еда была неплохая и по приемлемым ценам. Учитывая, что основная масса студентов итак учится на платной основе, можно было бы сделать и бесплатный обед) Куда уходили 180к в год с каждого студента - непонятно. Цены в столовой только росли, порции уменьшались.
6. ОПЛАТА ОБУЧЕНИЯ.
Повторюсь, что 180к платил каждый студент нашего направления на протяжении 4х лет. Цена на обучение росла с каждым годом, а состояние университета оставляло желать лучшего: постоянное отсутствие туалетной бумаги, тараканы в столовой, запах плесени в аудиториях, отсутствие какого-либо ремонта и кулер только в столовой, из которого в какой-то момент запретили наливать воду в свои ёмкости («будьте добры заплатить за стаканчик и пить из него» 🙃)
7. ПРАКТИКА.
Напомню, что направление называется «Иностранный язык и межкультурная коммуникация». Практику мы проходили в обычной школе в качестве УЧИТЕЛЯ🤔 При том, что методика преподавания иностранных языков не была основной дисциплиной нашего направления. По итогам практики оценивают не полученные вами опыт и знания, а правильно ли вы заполнили бумажки, не съехала ли где-нибудь подпись или печать))) Помимо проверки этих документов самим преподавателем, мы высылали отчётную документацию Голубевой Юлии Владимировне. Не зная и не видя то, как студент вообще проходил практику - вам могут поставить 3 за бумажки (при том, что изначально вам кое-как объяснят, как правильно их заполнять, и не предоставит образец).
8. ВЫДАЧА ДИПЛОМОВ.
Казалось бы, самое ужасное позади, но и тут полно косяков… Первый прикол - выдача красных и синих дипломов в разные дни. Второй прикол - накануне вручения дипломов некоторых моих одногруппников попросили скинуть титульный лист диплома в электронном виде (хотя нас подгоняли ещё в мае месяце, чтобы диплом в печатном виде лежал на кафедре). Наконец, день вручения: практически все группы собрали в одно время и посадили в аудиторию. Логично, что каждый студент пригласил родителей, друзей - все сидели 3 часа и ждали, пока выпускникам выдадут аттестаты за 11 класс (всё это происходило в одном маленьком кабинете, куда выстроилась большая очередь). Сама церемония вручения длилась около 10-20 минут, где присутствовал только декан факультета и пара сотрудников деканата) Был фоторграф, однако свои фото в альбоме в ВК нашел далеко не каждый 🤡
При том, что на гос. экзамене декан факультета говорит вам: «большую часть группы не отчислили, потому что я просто вас пожалела», после вручения диплома вас будут активно зазывать в магистратуру))) После 4х лет обучения в этом университете, ещё 2,5 года как-то не хочется «спускать в унитаз» 🙃
9. ПРЕПОДАВАТЕЛИ.
Самая больная тема каждого студента. Хотелось бы выделить некоторых преподавателей, которые действительно горят своим делом и дают знания студентам: Сорокина Юлия Сергеевна, Васильев Максим Владимирович - английский язык; Первак Татьяна Владимировна, Изгаршева Анастасия Владимировна, Синицина Татьяна Александровна, Маркарян Наринэ Владиславовна - немецкий язык; Гордеев Андрей Владимирович - физкультура. На этом пожалуй всё 🥲
• Если вы хорошо пишите стихи и готовы участвовать в никому ненужных конкурсах, то вам поможет Пугачева Елена Юрьевна. Какое это имеет отношение к учебному процессу - непонятно, зато оценки можно получить)) + при опоздании более, чем на 15 минут, преподаватель просто закрывал дверь аудитории и студенты были вынуждены сидеть в коридоре всю первую пару (напомню, что ВУЗ считается областным, и многие студенты добираются в одну сторону 2 часа, а расписание меняется без предупреждения об этом студентов 🤡)
• Если вы хотите обсудить ситуацию в стране и послушать о том, что вы никчемные и вам нельзя идти работать в школу, «иначе вы поломаете там всех детей» - прямая дорога к Четверниной Маргарите Ивановне 🙃
• Ну и вишенка на торте - Березина Наталья Михайловна. Человек максимально непредсказуемый, настроение которого меняется каждую минуту. Данный преподаватель не вёл у нас пары, однако принимал экзамены на 4 курсе. Если фразы «ещё одна ошибка - убью» и «вы должны ноги нам целовать за то, что вы сдали этот экзамен» - для вас норма, то добро пожаловать)
• Также поразил философ-сексист, который за минимальные знания мальчиков ставил им 3-4, а вот девочек отправлял на пересдачу. На парах в открытую говорил о том, что женщины - не люди, их мнение вообще никак не учитывается и подобные вещи.
• Хотелось бы еще отметить занятия физкультуры, которые круглый год проходят на улице. Как говорится, «что мне снег, что мне зной, что мне дождик проливной»… Всего 3 формата занятий физкультурой на выбор: гимнастика, ОФП и футбол. Гимнастки имеют преимущество и занимаются в маленьком зале, а вот мы занимались на стадионе в любую погоду. Спасал положение только Гордеев Андрей Владимирович, который качественно проводил занятия и вёл волейбольную секцию - за что ему отдельное спасибо, прекрасный преподаватель! Кстати, все секции под конец обучения были отменены по непонятным причинам))
В общем и целом, педагогический состав оставляет желать лучшего 🙈 Поберегите свою психику и деньги!!! и выберете другой ВУЗ - мой вам совет.