Ребенок учится второй год, перешли после второго класса госшколы. Очень хорошая альтернатива: небольшие классы (до 15 человек), индивидуальный подход, внимательное отношение к детям и родителям, трехразовое питание, в начальной школе – прогулки 2 раза в день. В плане образования: базовые предметы даются на хорошем уровне, все уроки дети делают в школе, нет гонки за показателями и рейтингами, факультативно второй иностранный (немецкий). Грамотно составляется расписание: 1-2 сложных урока, затем «релакс»: азбука эмоций, театр, каллиграфия и традиционные рисование, труд, физкультура. Помимо обязательной программы, есть индивидуальные занятия с психологом, рисование, гитара, боевые искусства, теннис. Часто проводятся выездные мероприятия: совместные походы в кино, музеи, театры, поездки в другие города, выездной лагерь на ферме на каникулах. Очень нравится, что детей не делят на «хороших» и «плохих»: дети в школе разные, любые конфликтные ситуации решаются быстро и конструктивно, в школе есть ребята с ОВЗ, но в плане коммуникаций они никак не выделяются.