Мы очень довольны образованием наших детей здесь - в этом году 1-й класс и детский сад. Качество учителей, искренняя забота о каждом ребенке, творческий и открытый подход к образованию; все впечатляюще и качественно. Удельный парк – это просто невероятное достояние! Эта школа действительно придерживается Монтессори-подхода обучения через действие и опыт. Мы с нетерпением ждем позитивных лет вперед, когда наши дети будут учиться и расти в этой драгоценной образовательной среде. Выражаю огромную благодарность всему коллективу и преподавателям Открытой школы! :)
Не первый год знакомы с открытой школой и её преподавателями. До 1 класса сын ходил сюда в предшколу. Очень хотелось влиться в школьную жизнь без стресса и домашних разборок вечером дома )) Могу сказать что нашли своё место, для меня показатель что в пятницу ребёнок говорит - скорей бы понедельник 🙄 Вот такого я не ожидала, вспоминая свои школьные годы.
Очень надеемся на дальнейшие взаимные успехи детей и преподавателей.
Из быта: кормят хорошо (это ещё с предшколы нам знакомо), учебный день не перегружен, дети сидят лаконично в одной линии или кругом, что не выделяет кого-то с первой парты и т.п. Удобно что можно занять день ребёнка до 19.00, в школе есть доп.занятия для этого, но рекомендуется чередовать и не перегружать ребёнка. Новые помещения после ремонта, если честно ещё сами не всё знаем где что находится, но ребёнок говорит что всё удобно и тепло, как дальше будет посмотрим. Очень радуют прогулки для первоклашек, всё таки это очень важно в течение учебного дня, им нужно подвигаться. В школу нельзя брать никаких телефонов и смартчасов, об этом было сказано изначально, если ребёнок хочет позвонить родителям, он может попросить любого взрослого это сделать. Это прямо огромный плюс для меня!
В общем, хочется пожелать школе развития и чтобы всем было комфортно, а все вопросы решались обоюдно ))
Чудесное пространство для развития ребенка, начиная с 3-х лет. Мы пришли сюда в садик, сейчас в предшколе, и в следующем году планируем в 1 класс. Ребенок ходит с радостью и удовольствием. Очень лучезарные и внимательные педагоги. Много интересных занятий, вкусное питание. Что ещё нужно для счастья?)
Мой сын закончил в Открытой школе 4 класс и перешел в 5й. Это школа для детей и о детях. Сотрудники школы- замечательные люди и отличные профессионалы, к которым можно обратиться с любым вопросом. Дети свободно общаются со взрослыми, учатся уважительно и бережно относиться к друг другу. Школа продолжает расти и развиваться, что не может не радовать.
К сожалению, а может и к счастью, нас в эту школу не взяли. По телефону я рассказала про ребёнка, что он застенчивый и нежный мальчик и мне сказали, что школа берет таких детей с удовольствием. На родительском собрании для будущих первоклассников директор школы умоляла родителей не мучить детей подготовкой школе, мол всему научат, много говорили про бережное отношение к детям, про важность адаптации. Нам визуально школа очень понравилась, концепция о которой заявляет школа - тоже, поэтому нас позвали на пробную неделю. Естественно, не бесплатную пробную неделю. Я была уверена, что это делается для ребёнка, чтобы он решил, нравится ему или нет, а школа посмотрела бы не агрессивный ли ребёнок, не навредит ли другим детям. После пробной недели меня позвали на консультацию с обратной связью, на которой начали рассказывать, насколько мой ребёнок не готов к школе. Мол не умеет считать, не знает фонетику и все в этом духе. Хотя, согласия на проведение диагностики я не давала и ее нельзя проводить в период адаптации ребёнка. У меня очень застенчивый сын и ему нужно больше недели для адаптации в новом месте, все, что мне перечислили, как «не умеет» к реальности не имеет никакого отношения и люди с психологическим и педагогическим образованием должны понимать на сколько поведение ребёнка может отличаться от повседневного в период адаптации. К тому же, ребёнок 2 года уже занимается с репетитором по подготовке к школе. Особенно было забавно узнать, что моей ребёнок не ориентируется в пространстве школы. Я третий раз была в этой школе и сама не сразу сообразила куда мне идти, но ребёнок почему то должен был за 5 дней изучить карту местности.
В итоге, мотивируя все словами о пользе именно ребёнку, нам отказали. Очень жаль, ведь ребёнку невероятно сильно понравилась школа, он шел туда с удовольствием. Я, как человек имеющий психолого-педагогическое образование, крайне разочарована таким подходом. Пожалуйста, пропишите на сайте, какую категорию детей вы берёте чтобы не вводить родителей в заблуждение.
Дополню отзыв после ответа организации. Я крайне возмущена тем, что детали диагностики моего ребёнка выкладываются на всеобщее обозрение! Я хочу подчеркнуть тот момент, что специалистов, которых рекомендовали посетить моему ребёнку, мы посещали и я серьезно отношусь к таким вещам. Никто из специалистов не увидел проблем, кроме, логопедических, которые он компенсировал. Я не могу быть объективна, но считаю, что диагностика проведена некачественно. А защищать честь школы можно и без унижения ребёнка.
Просто спасибо ☺️ за то что ребенок хочет учиться и каждый день, едет в школу с радостью!!!
Удивительно легко сын влился в школьную жизнь, очень приятно видеть учителей, которые любят детей, и так искренне, с такой теплотой. Не зря я пол года, ездила и отсматривала все частные школы, ОШ оправдала все мои ожидания! Спасибо!
Моя дочь заканчивает 2 класс в этой школе, сын перешёл из обычного садика тоже сюда (старшая группа). Мы эту школу очень любим. Дети после занятий не хотят уходить домой)) Добрые, понимающие учителя, тьюторы и все остальные взрослые. К ним ребёнок может обратиться с любым вопросом абсолютно без страха и стеснения. Интересные уроки, много разных занятий (малые факультеты: инженерная мастерская, олимпиадная математика, живопись, граффити, айкидо и другие) . Школа постоянно обучает сотрудников, внедряет что-то новое в рамках своей концепции, работает над качеством образования, отслеживает результаты. Первая ступень - это просто мечта для деток, здесь можно жить и учиться с любовью (девиз школы - "Жить, любить, учиться!"). В классах 1-4 нет отметок, хотя в 4 классе будут баллы (критериальное оценивание). Домашки как таковой нет, но дети выполняют индивидуальные задания на отработку, при необходимости. Так как в классе мало учеников, дети продуктивно работают на уроке. Дети часто гуляют в Удельном парке (у 1 класса пролугка в расписании). В общем, о любимой школе можно рассказывать долго:)) Желаем ей роста и процветания!
Картинка красивая, содержание не очень.
Педагоги не очень внимательные.
Кто-то писал выше, что отбирают удобных детей и родителей, так и есть.
Удобных детей -это значит подготовленных, а с родителями ведут красивые беседы, выбирают, как декларируют по ценностям, а на самом деле, готовых платить и слушать все, что говорят.
Мой сын заканчивает 1 класс. Я в восторге от школы. После долгих поисков, остановилась на ней и до сих пор рада своему выбору. Вовлеченные педагоги, продуманное большое пространство, огромный выбор дополнительных занятий, вкусное и здоровое питание. Гуманный подход, высокий уровень знаний - ровно то, что я хотела для своего ребенка. Спасибо большое!
Пока все нравится! Первое знакомство пришлось по вкусу! Дальше будет видно. Решили попробовать, тк рядовая гос школа - потеря времени ребенка, абсолютно бессмысленное времяпровождение , все держится на платных репититорах уже с начальной и средней школы.
Были на экскурсии в этой школе, ребенок был в восторге и очень хотел пойти учится именно там. Пришли на собеседование и директор все время говорила как важна адаптация и что нельзя делать быстрые выводы, все дети стесняются первое время.
Решили пойти на пробную неделю, думали это нужно для ребенка и чтобы в школе поняли что ребенок адекватно себя ведет.
В итоге была проверка на знания, выводы после 5 дней , в духе «ребенок не совсем разбирается в том и том», а по факту он просто попал в новую среду и просто стеснялся. Он проходил много тестов и тд
ШКОЛА НЕ ПРИДЕРЖИВАЕТСЯ своих же убеждений про адаптацию.
Ни одна школа не может делать диагностику на основе 5 дней прибывания.
Разочарование.
Школа берет легких детей для своей выгоды.
Дети помогают школе.
А должно быть наоборот.
Отличная школа. Дочке нравится процесс обучения.
Продублирую комментарий жены ниже, т.к она более подробно все описывает😀
Дочка с удовольствием посещает Открытую школу уже второй год.
Мы выбирали школу, в которой дочке будет психологически комфортно учиться.
В школе царит добрая атмосфера, педагоги уделяют внимание не только учебным предметам, но и развитию самостоятельности, учат уважать границы и видеть индивидуальность.
В школе работает психолог и нейропсихолог.
Очень удобно, что в школе есть собственное питание, дгочке нравится меню. Часто компот и овощной суп повара характеризует как «божественный»😄
Нам нравится расположение школы возле Удельного парка, и приятные интерьеры школы.
После уроков есть разнообразные дополнительные занятия. Дочка сама выбрала айкидо, живопись и керамику. Ходит с удовольствием, все время ждёт занятия.
Очень интересная школа с нетрадиционным подходом. Педагоги и администрация видят в каждом ребёнке прежде всего личность. В связи с этим всех подряд детей в школу не берут, сохраняют микроклимат коллективов. В начале знакомства есть пробная неделя. По итогам проходит встреча с представителем администрации. У них есть обратная связь от всех педагогов, работавших с ребёнком на протяжении недели. По итогам встречи принимается решение о зачислении. В школе работают психолог и нейропсихолог. Внутри очень уютно, много мягкой мебели и текстиля. Из минусов цена, и нет оплаты картой. Все остальное понравилось
Дочка с удовольствием посещает Открытую школу уже второй год.
Мы выбирали школу, в которой дочке будет психологически комфортно учиться.
В школе царит добрая атмосфера, педагоги уделяют внимание не только учебным предметам, но и развитию самостоятельности, учат уважать границы и видеть индивидуальность.
В школе работает психолог и нейропсихолог.
Очень удобно, что в школе есть собственное питание, дгочке нравится меню. Часто компот и овощной суп повара характеризует как «божественный»😄
Нам нравится расположение школы возле Удельного парка, и приятные интерьеры школы.
После уроков есть разнообразные дополнительные занятия. Дочка сама выбрала айкидо, живопись и керамику. Ходит с удовольствием, все время ждёт занятия.
Учителя открытые, отзывчивые, всегда помогают, отвечают на все вопросы. К каждому ученику подходят с любовью и помогают решать все вопросы. Администрация школы старается учитывать пожелания родителей и учеников.
Нам нравятся семейные дни с ярмаркой и концертами. Дочка любит выезды на различные мероприятия. Дочка обожает живой уголок в школе, постоянно рассказывает о животных, особенно любит канарейку Персика.
Для нас Открытая Школа - это гармоничное сочетание доброй школьной атмосферы, разнообразия в обучении и индивидуального подхода.
Очень рекомендую хорошо подумать, прежде чем отдавать детей в данное "учебное заведение".
Ребёнок проходил в предшколу месяц. Сентябрь. После чего был вышвырнут, по другому не сказать.
При чем администрация крайне вежливо говорила, что "наша методика ребёнку не подходит, и все ради детей" и я бы могла в это поверить, у парня правда непростой характер, если бы не несколько но.
Во первых: весной ребёнок проходил "испытательный срок" и весь педагогический состав в один голос говорил что все хорошо, и берём без вопросов.
Во вторых: неделю августа в лагере, и весь сентябрь мы регулярно интересовались,как дела, как поведение и какие проблемы - и ответ был всегда "все в порядке, все в пределах нормы и адаптации"
И потом, внезапно, после конфликта между родителями, спровоцированого отцом другого мальчика. Его звонкам директору, клевете(!), вероятно каким то угрозам с его стороны, нашего выгоняют.
При чем игнорируя написанное в договоре "предупредить за месяц". И на все наши попытки разрешить ситуацию, хотя бы дав время на поиск другого учебного заведения, давая ответ "мы не можем делать за вас выбор", в котором хорошо было слышно "да нам на вас все равно".
Ребёнку не дали попрощаться с друзьями, не дали времени осознать, что он тут больше не учится. И даже вещи его из ящика собрали в мусорный пакет(см фото) и просто выдали обманув(!) словами "завтра проверка шкафчиков, надо все забрать".
А директор, которая спустила сверху указание ребёнка выгонять, так и не встретилась с родителями.
То "в командировке" то "болеет". Хотя её несколько раз просили о встрече и разговоре.
В общем, в этом заведении может быть весело и интересно детям, но вы и они никак не защищены от ситуации, когда вас просто, одним днем выгоняют, под надуманными предлогами. Хотя до этого "все было хорошо".
Предлоги явно надуманные, так как другие дети, с такими же "сложностями в поведении" продолжают учиться.
ПС: в ответе бизнеса опять таки много перевернутых фактов, и даже обмана.
Особенно показательны истории про "зонтиком в лицо, и швырнул ножницы в человека" которые разбирали несколько раз, и это не так, как они пишут. И про отца на которого "напали" (конфликт начал он, морально давил, игнорировал попытки закончить диалог, все это происходило на глазах детей и воспитателей, которые никак не реагировали на явно неадекватную ситуацию, и он же потом шантажировал администрацию, грозя собирать какие то подписи, если только нашего не уберут)
Увы, это место, в котором не готовы адекватно решать проблемы. От них избавляются.
Ребёнка выгнали именно одним днем. Родителям был обещан диалог с директором "через неделю", который опять таки не состоялся. И да, я, расчитывала, что после разговора с директором, вопрос будет как то решаться, прямым текстом без всяких манипуляций, мы готовы были на разные варианты совместной работы, а получилось: "всё, вы вернулись, отлично, чтоб завтра ребёнка тут не было".
А ведь накануне(!) начала событий была родительская встреча с педагогами, где в очередной раз подтвердили, что все хорошо, но тут появился чужой папа...
А ребёнка просто обманули. Воспитатели прощались с ним "увидимся завтра", расказывали про экскурсию, прекрасно зная, что завтра он уже не придёт.
Ни о какой "заботе о детстве" тут речи не идёт. Объяснять, почему они так поступили, умному и внимательному ребёнку было очень занимательно...
Крайне неопытный состав воспитателей (там есть несколько прекрасных педагогов, в основном предметных, которым огромная благодарность за работу с ребёнком, но основные воспитатели были "новички" "первый год" и тд, этим нам оправдывали, например, их бездействие на площадке при конфликте, и теперь я знаю что это не случайность, текучка там жуткая) Они действительно не смогли построить границы с ребёнком, который более наглый и активный чем основной контингент. Но не агрессивный и злой, как это пытаются показать.
Но даже в этом случае, смена учебного заведения могла бы проходить более мягко.
Не говоря уже про месяц, указанный в договоре. На него мне было сказано, что "мы же не будем придираться к формулировкам договора".
Сейчас ребёнок учится в другом учебном заведении, его так называемое "проблемное поведение" само по себе никуда не делось, но насколько подругому, более качественно и профессионально шла работа с детьми, настолько быстро и пропали, либо переведены в деятельное и полезное русло все эти проявления.
И дело не в обиде, я просто очень не хочу, чтобы кто то попал в такую же ситуацию. Для активных, имеющих характер детей, это место категорически не подходит, и даже пробовать, "а вдруг втянется", не стоит.
Вопрос о том насколько удачное место, показательно именно тем, как решаются сложные моменты, когда все хорошо и розово, понятно что все хорошо. Детям весело, учеба интересная, еда вкусная, рядом парк. Но тут, увы, проблемы решать не умеют. Ошибки не признают.
Потрясающие, увлеченные своим делом педагоги, современный в хорошем смысле подход. Дочка в восторге, каждый день идет туда с удовольствием и развивается всесторонне
Зашла почитать отзывы, так как ищу школу своему сыну, и с удивлением обнаружила, что школа раскрывает личную информацию диагностики ребёнка во всех деталях, включая имя ребёнка, в ответ на негативные комментарии. Вопиющее нарушение профессиональной этики. Я как дипломированный педагог-психолог в страшном сне не могу представить, чтобы я раскрыла имя и данные диагностики ребёнка публично, какая бы ни была ситуация. Хотите защитить честь школы - сделали прямо противоположное. Этой историей очень заинтересуются в профессиональном сообществе.
Любимая нами школа.
Учимся тут третий год, начинали с предшколы. Есть свои нюансы, как и в любой школе, но любовь всех учителей к детям, гуманистическое отношение и любовь к своему делу перевешивают все остальное.
Очень уютное место с волшебной атмосферой! Интерьер завораживающий, эргономичный, отзывы детей восторженны! А самое главное - всё мягкое, удобное, чистое и экологичное!
Здесь учится моя дочь в 3м классе, и я в восторге!!! Огромная благодарность педагогам, что смогли так организовать взаимодействие, что дети с удовольствием бегут каждый день встречаться друг с другом 😌 с утра, перед уроками, они танцуют и веселиться, это показатель, что ребята расслабленны, созидают и творят. После весь день получат Знания на высочайшем уровне! Каждые 5 недель, перед каникулами, учителя высылают обратную связь по успеваемости дочки 🙂 с гордостью и восхищением читаем всей семьей. Разнообразие факультативов после занятий вдохновляет и радует: фотография, кулинарная школа, рукоделие, живопись, скульптура, вокал, гитара, фортепиано, и многие другие! Дочка всегда возвращается довольная и счастливая со школы, несмотря на то, что находится там с 9 до 17;30, иногда позже. Отдельная благодарность за питание 🙏🏻 а какие проводятся ярмарки !!! Доска с удовольствием творит и готовиться за несколько месяцев, изобретает, что будет продавать ❤️
Абсолютно всё и все в Открытой школе пронизано Любовью 😌 я счастлива, что вы есть и спокойно занимаюсь своей жизнью , уверенная, что дочка также счастлива и довольна. Процветания!!!
Моя оценка касается только встречи-знакомства со школой.
Хотелось бы, чтобы организованы они были грамотнее. Записывалась на знакомство со школой. В моем понимании, это должно быть представление для родителей - системы образования принятой в школе, её философии и т.д. Но узнать этого не удалось. Попросили привезти с собой ребенка, но не предупредили, что хотят его прособеседовать. Проводила встречу девушка, назовём её “представитель”, а также ещё одна девушка присоединилась, к сожалению, она даже не представилась, ни имя, ни должность.
Представитель школы провела и показала, где какой кабинет, однако никаких подробностей о системе образования, и даже не поинтересовалась есть ли у меня вопросы. Общалась достаточно высокомерно, не скрывая своего недовольства от того, что ребенок задаёт вопросы и ведёт себя активно
Далее без каких-либо пояснений позвала нас в кабинет и начала задавать ребенку вопросы. Не было ни налаживания контакта с ребенком, ни пояснений, что нужно сейчас серьезно ответить на несколько вопросов. Даже я, взрослый человек, была слегка растеряна, всё было неожиданно. Как следствие, ребёнок растерялся, начал нервничать и отвечать всякую ерунду (я это заметила). Мне бы стоило вмешаться и договориться о конкретной встрече и собеседовании, но всё было настолько быстро, что я не успела сориентироваться.
Было очевидно, что нам некомфортно и представители школы также недовольны, такое бывает. Но что меня удивило более всего, что в конце этой беседы представитель школы сказала мне, что ребенок не готов к поступлению в их школу (казалось бы стоило остановиться на этом, но далее), так как он … и далее перечень личных характеристик (переход на личность), в том числе “невоспитанный” - это уже переход и на мою личность. На мой взгляд, некорректно - высказывать своё мнение и переходить на личность, если о таком не спрашивали. Некорректно выдавать родителю своё заключение, если человек не является специалистом (психологом, педагогом) и к нему не обращались с запросом. Такого я не ожидала встретить в платном образовательном учреждении, претендующем на внимательное отношение к детям. В-общем, ни деликатности, ни грамотной работы с ребёнком я не увидела. В конце концов, некорректно проводить оценку ребёнка в таком формате.
В другой школе мой ребенок проходил тестирование с психологом 1,5 часа, о чём был заранее предупрежден и психолог с ним выстроила контакт и дала ряд заданий. После встречи психолог мне без каких-либо личных оценок показала результаты и дала заключение о готовности к школе, к работе, комментарии о его сильных сторонах (развитых выше среднего), и зонах роста (ниже среднего). Это для меня является грамотным подходом.
К слову, нам эту школу рекомендовали друзья, у которых дочка очень тихая, закрытая девочка, видимо она не явилась катализатором для подобного поведения при их знакомстве.
Из плюсов могу отметить, что дети, которых мы встречали выглядели жизнерадостными.
Школа хорошая, ребенок ходит с удовольствием. Учатся дети с 9 до 15, после первых трех уроков ходят гулять в парк, потом обедают, потом еще два урока, по желанию продленка есть.
Обратная связь с педагогами есть, благодаря этому знаю сильные и слабые стороны своего ребенка по учебе. Вообще не существует наверное идеальных школ, но если для вас важно, чтобы ребенку было интересно в школе, а ваши ценности это любовь к знаниям, дружба, общение на равных, свобода самовыражения, то очень рекомендую. Я желаю всем детям таких школ)
Учимся в школе первый год, после года учебы в обычной школе. Дочка раскрылась, стала больше общаться, рассказывать о своём дне. Очень радуется, когда оставляю на продленку, потому что с любимой Галей всегда занимаются чем-то безумно интересным. Каждую пятинедельку учителя дают обратную связь, что получается хорошо, над чем планируют работать. Я перестала ругаться с дочкой по поводу уроков, дети сами планируют свои самостоятельные и если она не успевает на недели, то на выходных моя задача только спросить, нужно ли что-то доделать. Ещё летом гуляя по Невскому, никакого интереса здание Зингер у дочери не вызывало, а когда приехали в ноябре, дочка с радостными возгласами потащила меня в «Дом книги»! А ещё Пётр Первый теперь наш кумир и с удовольствием посещаем любые места с ним связанные. Уже дважды в этом году встречались с писателями, перед этим читая книги и получая автограф. А ещё у нас в школе традиция, когда у кого-то из одноклассников день рождения, то каждый по кругу поздравляет и дарит подарок и за полгода дочка так натренировалась, что у бабушки на дне рождении сказала такой тост, что все взрослые были в восторге, хотя раньше всегда стеснялась и не говорила больше пары слов. А ещё в прошлом году дочка часто болела, оставалась дома из-за больного горла. В этом году мы ещё не разу не были на больничном. Мы столько времени своей жизни проводим в школе и я очень рада, что мы пошли в школу, куда дочь ходит с удовольствием и не только ради подружки. Была на открытом уроке, где мы учились вместе с ребятами. Учитель с каждым держит контакт, что понятно, что повторить, и время проходит очень быстро, потому что подача очень интересная. Огромная благодарность коллективу Открытой школы за их работу, любовь и заботу!
Неплохая частная школа. В этом году добавилось два этажа. Грамотная преподавательская программа. Внутренний институт тьюторства. Внутренние факультеты. здоровое питание. Творческие детские ярмарки. Большая парковка во внутри дворовой части.
Из огромных минусов: Недостатки в тайм-менеджменте: К середине ноября - все ещё не вижу расписание предметов ребенка во 2 классе, которое устанавливается с сентября.
Чтобы оплатить, приходится вызванивать и искать бухгалтера.
В нарушении правил ПДД РФ производится не безопасная езда водителей транспортных средств на большой скорости и парковка, как на тротуаре, так и на газоне Удельного парка, непосредственно, перед дверями школы, где ходят дети.
Наша дочь с этого года пошла в первый класс, обучение проходит в комфортом ритме, качественная подача учебного материала- по вечерам слушаем захватывающие лекции всей семьёй и закрепляем пройденный материал 🤭! Дочь с удовольствием ходит в школу, замечательные педагоги, тьютеры!
Делаю выводы, в том числе и на основании отзывов дочери о педагогах, ведь её желание с удовольствием идти в школу, а так же задавать дополнительные вопросы педагогам по предметам, говорит о хорошо выстроенной коммуникации.
Ещё хочется добавить, что очень важно для нас в частности - отсутствие напряжения как у ребёнка, так и у нас в процессе её обучения.
Любимая школа для моих детей. Не просто школа, а питательная среда высшей пробы. Место, куда они идут с радостью и которому я как родитель легко их доверяю.
Отходили год, 1 и 4 класс. Очень нравится школа, предметы (есть дополнительные предметы, такие как мастерская письма и слова, это не обычные русский язык и литература, Петербурго- и Россияведение, испанский язык, музыкальный театр для 1 классов). Дети нашли себе хороших друзей. Отличные гуманистично настроенные педагоги, безумно любящие свой предмет и свою профессию, нестандартно подходящие к процессу образования. Очень вкусная здоровая еда, прогулки в Удельном парке, выступления по муз.театру и хору для родителей и в концертных залах города. Дети довольны! В другую школу не хотят)
Спасибо директору и педагогическому и тьюторскому составу!
Очень хорошая школа с демократическим подход в образовании. На классе работают педагоги предметники, продленка работает до 19, что очень удобно. Ребенок с удовольствием ходит в школу
1
Show business's response
М
Максим
Level 3 Local Expert
July 16
Учатся двое детей, уже несколько лет
Атмосфера и педагоги - на высшем уровне
Точно сэкономлю на психотерапевтах для детей в будущем))
Классная, современная, большая и просторная школа. Индивидуальный подход к обучению ребёнка. Делают обучение комфортным не только для детей, но и для родителей. Очень любим эту школу, тьюторов и учителей.
Очень классная школа с гуманистическим подходом к деткам полного цикла - детский сад, предшкола (подготовка к школе), школа. Все в одном месте. Приятные квалифицированные педагоги. Большое просторное помещение. Выход в парк.
Замечательная школа, в которой много жизни, творчества и настоящей семейной атмосферы. С радостью перевела туда ребенка из обычной школы и наблюдаю как она с удовольствием растёт и развивается в новой школе. Закончили 5 класс и остаёмся дальше.
Ребенок закончил первый класс. Ни капли сомнения в том, что выбрав Открытую школу, мы с мужем поступили верно! Ребенок большую часть времени проводит в месте, где взрослые ценят и уважают человеческие границы и хорошо знают, что такое свобода в дисциплине. Рядом с такими взрослыми в детях прорастают потрясающие навыки и умения! Огромная благодарность всем педагогам, тьюторам, администрации. Мы рады, что учёба сына это его учёба, а мы родители, которые любят и нет необходимости препираться из-за домашего задания и прочих школьных вопросов.
В школе очень красиво, уютно, вкусно. В первом классе каждый день прогулка в первой половине дня. После уроков насыщенная вторая половина дня( по выбору), регулярные выезды, проектная деятельность и отсутствие гаджетов, интересные формы работы на уроках. В этой школе в детей верят.
Наша любимая школа! Дочь ходит с удовольствием и скучает в каникулы.
А я не нарадуюсь, что ребёнку нравится учиться, что делает она это сама! Что можно не беспокоится о том, где ребёнок, и чем он занят в течение всего дня дня. Разнообразные дополнительные занятия по всём направлениям: музыка, танцы, ай-кидо, математика, робототехника и многое, многое другое!
очень классное место с точки зрения устройства школы и активностей для детей.
честно говоря, когда отправлялся туда, ожидал меньшего - приятно поразило меня внутренее просранство, организация классов, коридоров, мест питания.
про учителей и учеников ничего не скажу - не удалось пообщаться )
Хочу написать свой реальный отзыв о частной школе "Мир на ладошке". Школа пропагандирует себя как альтернативное образование с элементами системы Монтессори. Хотела попробовать обучение ребёнка в 5 классе, так как школа набирала учеников в 5 класс. Встреча с руководителем и педагогпринесла полное разочарование в квалификации сотрудников, какое-то невнятное и непонятное объяснение особенностей школы и качества образования, при прослушивании презентации резанули слух слова, что школа создавалась для детей сотрудников и именно они там обучаются и для них создаются комфортные условия а остальные дети видимо служат фоном или комфортной средой. После 4 класса часть детей ушла в другие школы с предварительной подготовкой с репетиторами, чтобы дотянуть до уровня общеобразовательная школы. Так что стоит подумать надо ли отдавать ребёнка в такую школу? Систему Монтессори поддерживаю и считаю для дошкольников лучшей, воспитывающей бытовые навыки и интерес к новым знаниям, но я за квалифицированных педагогов, умеющих работать с детьми. В этой школе увидела лицемерие сотрудников, говорящих и обещающих одно, но на деле никакой свободы выбора, коммуникации, дружелюбия и любви к детям. Хотела добавить, что обучение не дешёвое.
Нежно любим школу уже 4ый год. Отличный пример альтернативного и гуманного подхода к детскому образованию через поддержание интереса к учёбе. Педагоги умеют заинтересовать и замотивировать детей на учебу. Это непросто, когда нет главного инструмента педагога- оценок ) Большое внимание уделяется общению между ребятами. Прогулки в Удельном парке. И совершенно замечательная группа предшколы для 6леток: с мнемотехникой, театром, логопедом и монтессори.
Отличная школа, если у Вас особенный ребёнок, который плохо адаптируется к среднему Советскому образованию.
А ну и ещё одна маленькая деталь, не забудьте с собой 500 000 за год обучения, можно в кредит!
6
1
Show business's response
YaRik22
Level 19 Local Expert
April 25, 2023
Очень хорошая школа, моя сестра учится здесь, и ей все очень нравится, а значит все прекрасно ))